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文档简介

中医健康教育的工作计划 中医健康教育是通过有组织、有计划的健康教育采取集体和个体的形式普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作 一、目的 通过多种形式的健康教育活动向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术增强居民的健康意识和自我保健能力促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食增强体质消除或减轻影响健康的危险因素预防疾病促进健康提高生活质量 二、对象 （一）社区居民包括常住居民和流动人口； （二）重点人群以社区妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人和对养生保健有特殊需求的人群为重点 三、基本原则 （一）坚持科学、适用突出中医特色； （二）因人施教重点突出； （三）广泛参与形式多样 四、内容与方法 （一）内容 1中医健康教育的内容包括：中医四季饮食、起居体质调养中医防病等养生保健知识； 2提供针对不同人群不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方 （二）方法 1开展社区中医健康教育知识讲座以中医类别全科医师为骨干依托全科医师团队成立健康教育讲师队伍在各责任社区向群众普及中医药知识； 2开展社区中医健康咨询全科医师团队在各责任社区进行义诊咨询包括合理营养各种慢性病的防治知识家庭心理教育以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等； 3开展以家庭为单位的中医健康教育内容可以包括食疗药膳食补与药补冬令进补情志调摄与气功导引等； 4结合“世界结核病日”、“全国肿瘤防治宣传周”、“世界无烟日”、“高血压日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种主题日活动开展相应的中医药健康教育活动； 5健康教育的形式 （1）语言方法：采取口头交谈、健康咨询、专题讲座、医患（或群众）座谈等方法宣传中医药保健知识； （2）文字方法：标语、宣传单、宣传画、宣传册、医药报刊、墙报、专栏、健康教育处方、运动处方等； （3）图片与实物：图片、照片、中药标本、模型、示范等； （4）多媒体方法：广播、幻灯片、互联网、电视、电影等音像手段； （5）趣味活动：如健身表演、知识竞赛、有奖竞猜等； （6）营造中医药文化环境：在社区卫生服务机构显著位置悬挂古代名中医人物画像塑立中医人物塑像张贴古代健康养生诗词中医食疗挂图和牌匾等 五、其它 （一）社区卫生服务机构应根据明确的社区诊断针对社区重点人员和疾病谱、常见病、多发病有针对性的制定中医药健康教育计划和方案并安排专人负责协调安排中医药健康教育活动； （二）中医药健康教育应发动社区卫生服务机构所有的卫生技术人员分层次分方面进行宣传和教育； （三）开展中医药健康教育人
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