七下历史教学计划.doc

七下历史教学计划 教学计划是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分下面是小编整理的希望对你有所帮助！ 七年级下学期历史教学计划【一】 新的学期新的开始学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本期工作特制定教学工作计划如下： 一、指导思想方面 认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划认真学习教师法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规使自己对各项法律法规有更高的认识做到以法执教忠诚于党的教育事业立足教坛以课改为中心以科研为导向注重课堂常规教学强化集体备课在学习中成长在反思中进步以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心创造适合学生发展的空间张扬学生个性全面提升学生的科学素养加强自然教学常规管理和教学研究开辟教学改革新领域进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地 二、新学期里本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务 以强烈的事业心和责任感投入工作第一学期七年级历史教学计划遵纪守法遵守学校的规章制度工作任劳任怨及时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨的工作态度工作兢兢业业一丝不苟热爱教育、热爱学校尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课认真批改作业 1、提高教学质量要提高教学质量关键是上好课为了上好课我决定做好下面的工作：课前准备：备好课第一学期七年级历史教学计划认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好了解学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 2、提高自身的业务水平积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 3、培养多种兴趣爱好博览群书多看有关语文教学的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 三、挖掘尖子生做好培优工作做好学生竞赛的培训工作 经过一个学期的调查我们在五、六年级的学生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生为培养在这方面有兴趣及特长的学生进一步提高学生的信息技术水平和操作能力我们将从这批学生中挑选一批尖子生组建电脑兴趣爱好小组对他们进行信息技术方面的强化培训同时对原有的尖子生进行进一步的培训进一步提高他们的信息技术应用水平为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础 四、积极培训教师进一步提高教师计算机应用水平和操作能力 我校大部分教师已通过计算机初、中级水平考试部分老师已经参加了全国计算机职称考试我们有好多教师计算机应用水平整体来说还是比较高的但是在信息技术与学科整合方面还欠缺经验所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节 五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作 学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉经过一年多时间的运行第一版的设计越来越不能满足我们的需要为此我们计划在本学期对校园网站进行改版工作 六、做好全校电脑的硬件维护 学校计算机的数量已达50多台维护工作也增大很多特是微机室因上机任务繁重电脑出现较多问题但身为全校电脑的主要维护管理负责人我会尽职尽现做好维护管理工作保证电脑的正常运行从而保证教学及学校工作的顺利进行 七、配合学校其他教师和部门认真完成好学校下达的各项工作任务 以上几点是本人这学期的教学、工作计划我将严格按照计划中所述做好各项工作若有遗漏及不对的地方望各位领导和同事指正 七年级下学期历史教学计划【二】 一、学情况分析 本学期我担任七年级【2】班历史教学经过一个学期的学习大家的学习兴趣被激发了不少平均成绩也能够保持在合格状态了部分学生还不够自觉还需要督促这个学期必须从调动学生学习兴趣上入手注意力集中在历史课当中争取取得更大进步 二、教材分析 依据七年级历史课程标准整合人民版、人教版历史教材在改革中创新在探索中提高逐渐建构带有自己特色的历史教学模式争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高 三、教学目标 1、要在上册历史教学的基础上使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象理解重要的历史概念把握不同时期的基本特征以及发展趋势认识历史发展的基本线索和基本规律 2、教学过程中要特别注重学生能力的培养注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力 3、对学生进行国情教育和爱国主义教育形成正确的国际意识教育学生继承传统美德初步形成正确的道德观和价值观形成健全的人格养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养 4、改变学生学习历史的兴趣改变学生学习历史的不良习惯 5、从严治教提高成绩 四、具体措施 （1）以启发诱导式教学为主并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性； （2）加强直观教学充分利用教学挂图等教学工具；积极采用现代化教学手段 （3）争取每期都要开设历史活动课要求自己必须自始至终参加学生的活动并且要让学生学有所得 五、进度安排 本学期总课时为38课时每周2课时 第一单元 繁荣与开放的社会 10课时 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 8课时 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 10课时 总复习 附录 6课时 七年级下学期历史教学计划【三】 随着时光的流逝新的一个学期又开始了为了更好的完成新学期的教育教学工作使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行特制订本学期的历史教学工作计划 一、指导思想 以我校教学计划为指导着眼于学生的发展注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化重视学生的思想情感教育培养正确的世界观、价值观和人生观注意引导学生进行探究性学习开展丰富多彩的教学实践活动营造良好的教学环境在历史与其他学科之间建立对话的能力努力提升教学的境界；实施综合性学习提高学生的综合分析能力 二、教学内容 中国史线索繁琐所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价 世界史教学内容以应对中考为主充分发挥学生学习的主动性培养学生的创新精神更加侧重于资本主义的发展史 三、学生情况分析 七八年级学生处在长身体、长知识的阶段每天都接触社会他们的一些想法是对社会现实的反映而他们受到年龄与知识的限制社会分辨能力正在形成之中虽然是不定型的思想但也会影响其行为另外从道德的养成上来讲是一个世界观、人生观、价值观的重要的形成时期在这一个时期内的教学任务从情感、态度、价值观这个层面上来讲是一个培养爱国主义形成正确的价值取向进而形成正确的人生观和价值观念完成教育教学中至关重要的环节 九年级历史由于在中考中分数所占比重不大又由于是文科学生的重视程度不够所以成绩不理想初三学生的心理、生理处于变化时期其思想波动幅度大对于学习历史学科的兴趣不高缺少一定的积极性和向学性需要老师动脑采取方法培养学生的学习兴趣培养学生养成良好的学习行为习惯另外教材所述知识为世界历史内容宽泛并有时间的跨度有中考的任务所以在动员学生思想方面促使其认识学习的重要性和紧迫性这对以后的教育教学工作提出了挑战也对教师的水平提出了更高的要求：如何在较短的、有限的时间内提高学生对于历史学科的兴趣教师有责任帮助他们正确认识历史激发他们的学习兴趣端正学习态度应经常了解、分析学生的心理与思想状况以便做到心中有数 其次要切实了解学生的知识结构认真分析其学习状况发现其长短处在此基础上制定切实可行的教学方案从大多数同学的实际情况出发同时也要兼顾两头使所有学生在中考中都能取得一个良好的成绩 四、教学措施 （一）做好教育常规工作 1认真钻研教材、教参、教纲；认真备课；上好每一堂课；细致批改作业；耐心辅导学生教书育人 2积极参加教研活动吸取历史科有经验教师的教法深入学习教学理论积极撰写论文提高教学理论水平和教研能力 3优化课堂教学严抓纪律采用多种教法如讨论、评论、阅读、自学等方式启发学生动口、动手和学会学习 （二）基础知识教学 1对重大历史事件和重要人物进行具体描述讲清线索每课突出重点、基础点让学生把握巩固好 2经济、文化、政治方面让学生知道并了解发展情况追溯本源充实内容联系当代与环保相关知识及时教育 3对课文知识进行归纳、综合让学生系统把握教会学生学法、记法充分利用课本的思考提示、“想一想”等增强学生爱好提高教学效果 （三）教学过程中进行情感态度价值观教育： 1进行爱国主义优良传统教育充分利用教材史实增强学生爱国认知学革命先烈及仁人志士的爱国事迹为实现人类而奋斗通过战争的破坏作用及时对学生进行环保教育 2初步用历史辩证唯物主义观教育使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物养分析归纳能力 3进行维护祖国统一增进民族团结教育我国历史发展是统一巩固发展即使是革命时期同样是统一的教学让学生了解民族发展树立民族团结、民族平等的观念 4进行优秀品德和高尚情操教育历史上有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠都反映出高尚情操和优秀品德值得发扬光大 5进行国情教育增强时代责任感内外对比更要为国争光树立民族自尊、自豪、自信 针对初三学生时间较为紧张学生的时间观念也很强所以在本学期的教学中强化质量意识优化课堂教学结构课堂上做到精讲多练课后认真做好培优补差工作加强对薄弱学生的检查和督促