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野天鹅读后感(精选多篇) 在安徒生爷爷的童话中,我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯让我印象最深的是野天鹅里的艾丽莎。 从前,有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一起生活的很幸福,他们的母亲去世后,国王娶了个女巫。女巫很坏,她把王子们变成十一只野天鹅,她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎非常爱自己的哥哥,就下决心一定要找到他们。当她找到哥哥后,她做了个梦,梦见一位仙女,仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语,并且告诉她,一旦开始织荨麻衣就不能说话,一(更多精彩内容首页:)直到织完十一件荨麻衣,否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话,开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害,她忍受了很多痛苦,不管是谁怎么追问,她始终不说一个字,直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。 这个故事告诉我们一个道理,一件事情坚持做到底,认真仔细,不放弃才能成功。我应该好好向艾丽莎学习,牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话,但是我也应该听从同学的告诫,上课不插话,否则会影响老师和同学们的,并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难,我也应该锻炼自己的意志了,我决定从上课不插话做起。而且,我写作业的时候要坚持写到底,中间不要间断,直到作业完成。 野天鹅和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我一定要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。 野天鹅读后感 读完野天鹅,我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。 故事的情节是这样的,小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害,变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易? 在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。 当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时,她终于编织完最后一件披风。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。 小公主在危险时刻首先想到的是亲人,这种舍己救兄的行为值得我们学习。 辽宁抚顺将军二校三年一班三年级:李昊洋 时间:xx.8.18 分享人:爸爸 野天鹅读后感 野天鹅是讲述善良的艾丽莎为了解救变成野天鹅的哥哥们,勇敢地承担了编织荨麻披肩的任务,为此她承受身体和心灵上的双重痛苦,但艾丽莎坚强地承受了这些痛苦,最终成功解除了哥哥们身上的咒语,并获得了自己的幸福。 我懂得了:在成长的道路上,我们也会遇到各种各样的困难,但只要我们学会忍受痛苦,坚持自己的信念,就一定会有成功的一天。 安徒生野天鹅读后感 安徒生这个童话故事,情节非常动人,流传于丹麦的这个民间故事,安徒生加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。” 她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福,她终于成了胜利者。 野天鹅和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。 留在我记忆中的儿童文学作品 野天鹅 小时候住在外公家,外公家在农村,并且当时的条件也不能提供给我很多阅读儿童文学的机会,反而听得最多的是外婆讲的各种民间故事。后来有一天,小姑从城里给我带来一本书安徒生童话。它跟外婆的故事太不一样,没有梁山伯与祝英台,却有灰姑娘与王子的故事,没有小老鼠出嫁,却有小小的拇指姑娘的故事,没有八仙过海,却有白雪公主与七个小矮人的故事。它仿佛打开了一个不同的世界,给孩子插上了想象的翅膀。 这些童话在我的童年里留下了它们各自绚烂的色彩,不夸张地说,它们温暖了我的略显灰色的并不怎么丰富的童年。当多年以后我再回过头去看那些篇章的时候,依然觉得有一种宁静温暖的感情在流淌。而这些篇章中,留在我记忆中最深的就是野天鹅。 首先,它给我展开了关于自然的广袤的想象。大海、原野、沼泽、森林。一切都显得那么广阔、神秘而又富有诗意。写艾丽莎在森林迷路之后,天黑了,她“在柔软的青苔上躺下来。”“她做完了晚祷以后,就把头枕在一个树根上休息。周围非常静寂,空气是温和的;在花丛中,在青苔里,闪着无数萤火虫的亮光,像绿色的火星一样。当她把第一根树枝轻轻地用手摇动一下的时候,这些闪着亮光的小虫就向她身上起来,像落下来的星星。”它还这样描写大海:“海滨是孤寂的。但是她一点也不觉得,因为海时时刻刻地在变幻它在几点钟以内所起的变化,比那些美丽的湖泊在一年中所起的变化还要多。当一大块乌云飘过来的时候,那就好像海在说:“我也可以显得很阴暗呢。”随后风也吹起来了,浪也翻起了白花。不过当云块发出了霞光、风儿静下来的时候,海看起来就像一起玫瑰的花瓣:它一忽儿变绿,一忽儿变白。但是不管它变得怎样地安静,海滨一带还是有轻微的波动。海水这时在轻轻地向上升,像一个睡着了的婴孩的胸脯。”它在我的脑海里第一次留下了“海”的印象,对一个住在山村的女孩来说,海是一个遥远的梦。而多年以后,我终于亲眼看见了大海,内心的激动欢喜感动就跟我当年第一次看这童话书的心情一样。 其次,野天鹅里兄弟姐妹的真挚情意让我感动和羡慕。当十一只天鹅决定背着艾丽莎越过大海的时候,“他们花了一整夜工夫用柔软的柳枝皮和坚韧的芦苇织成了一个又大又结实的网子。艾丽莎在网里躺着。当太阳升起来、她的哥哥又变成了野天鹅的时候,他们用嘴衔起这个网。于是他们带着还在熟睡着的亲爱的妹妹,高高地向云层里飞去。阳光正射到她的脸上,因此就有一只天鹅在她的上空飞,用他宽阔的翅膀来为她挡住太阳。当艾丽莎醒来的时候,他们已经离开陆地很远了。她以为自己仍然在做着梦;在她看来,被托在海上高高地飞过天空,真是非常奇异。她身旁有一根结着美丽的熟浆果的枝条和一束甜味的草根。 这是那个最小的哥哥为她采来并放在她身旁的。她感谢地向他微笑,因为她已经认出这就是他。他在她的头上飞,用翅膀为她遮着太阳。” 后来,艾丽莎为了救她的哥哥们,用她柔嫩的手拿着刺人的荨麻,她的手上和臂上烧出了许多泡来,她还赤着脚把每一根荨麻踏碎,开始编织从中取出的、绿色的麻。并且她从此都不能说话,甚至国王误会她的时候她也不能为自己的无辜辩解。她就这样一直织着织着,一个人忍受着所有的苦痛。我没有亲的兄弟姐妹,也从来没有体会过哥哥们爱护妹妹的情景,更没有为谁牺牲过什么。或许也正因为如此,他们之间那种无私爱护的感情把我深深地感动着。 然后是语言的优美和想象的奇特。这个让我当时印象最深的是,描写艾丽莎的美丽时,它是这样写的:日子一天接着一天地过去了。如风儿吹过屋外玫瑰花组成的篱笆;它对这些玫瑰花儿低声说:“还有谁比你们更美丽呢?”可是玫瑰花儿摇摇头,回答说:“还有艾丽莎!”星期天,当老农妇在门里坐着、正在读圣诗集的时候,风儿就吹起书页,对这书说:“还有谁比你更好呢?”圣诗集就说:“还有艾丽莎!”我第一次看到,也深感震撼,原来还可以这样来写一个人的美丽和高贵。 最后是善良和正义的力量,让我对世界也持有乐观的态度。刚读这个故事的时候是悲伤而不甘的,艾丽莎,这样一个高贵美丽又善良的人,却遭受了一次又一次的不幸,被后母中伤,被父亲抛弃,为了救亲爱的哥哥们受尽了苦,好不容易成为国王深受的王后却又被他误解还不能解释,最后都快要死了。幸好在最后一分钟,她终于完成了她的工作,解救了她的哥哥,自己也得到了国王的理解。故事的最后这样写道:“好像有几百朵玫瑰花正在开放,因为柴火堆上的每根木头已经生出了根,冒出了枝子现在竖在这儿的是一道香气扑鼻的篱笆,又高又大,长满了红色的玫瑰。在这上面,一朵又白又亮的鲜花,射出光辉,像一颗星星。国王摘下这朵花,把它插在艾丽莎的胸前。她苏醒过来,心中有一种和平与幸福的感觉。”

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