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善良的种子读后感 善良的种子读后感 只要人帮人，世界上就不会有穷人。 这句话是父亲说的，父亲是十里八里有名的“抠王”，但是对待那些需要帮助的人，他却义不容辞，从不含糊。有一次，父亲出去买豆子，买完种子后，父亲还有100多元，但是他舍不得吃饭就匆匆往回赶。可当父亲买完票上车时，父亲发现钱丢了。正当父亲在谴责那个小偷时，一位妇女的豆子被人偷了，父亲得知如此，便毫不犹豫地帮助了她，就在这时，父亲的行为感动了车上的人，父亲的钱又回来了。 父亲在帮助那位丢种子的妇女时，自己的100元钱已是不翼而飞。父亲内心当时一定十分生气，懊恼那个偷自己钱的小偷，可是父亲在看见那个妇人时，便出手相助，把自己的种子分给了那个妇人。从这一点恰好照应了开头作者说父亲对于应该帮助的人十分慷慨大方。父亲为了省钱，连午饭都舍不得吃。却在内心最伤心、最愤恨之时伸出了援助之手。宁可自己下一个年头过得紧一些，也分给妇人种子。车上车下的人只是对那位丢了种子的妇人十分同情，都很可怜她，只是动了嘴皮子说说而已，却没有一个人愿意出些钱财来帮助妇人，但是那几位同乡还是在父亲的带头下帮助了妇人，从这个地方体现出了父亲的善良和乐于助人。 当那位妇人得到父亲的帮助后，十分感谢父亲，要给父亲下跪磕头。但父亲只是说：“谁还没有个难处，帮一把，就挺过去了。”我认为这个地方最能体现出父亲帮助他人不求回报的高尚品质，从父亲这句话的字里行间，体现出以父亲为代表的劳动人民的朴实。 在这个世界上，其实每一颗善良的心都是一颗善良的种子。或许你没有财富，无法做慈善，但是可以做一个像父亲一样善良的种子，把爱心孕育，使善果开花。让爱传递，流入每个人的心中，那么这些种子就会让世界阳光明媚，花团锦簇。我相信，只要人人都献出一份爱，那么我们的世界将会更加美好。 善良的种子 朱成玉 父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 (2)父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，抠王的名号在村里愈发叫得响亮了。 (3)父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 (4)父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊” (5)那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 (6)“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 (7)父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” (8)满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 (9)下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 (10) (11)这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 1.给下列加点词语注音。 抠王（）尽量（）创痛（）谴责花团锦簇（） 2根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分） 父亲是有名的“抠王”（）“女人”的种子被偷（）（） 3父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分） 4.第和段两划线句矛盾吗？为什么？请结合父亲不同心境简要说说。（3分） 5.选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？请在文中标出。 6.选文第段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（3分） 7.仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2分） 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 8.你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。（3分） 9.相关链接。请阅读下面的小诗，按要求回答问题。（5分） 那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿登天的梯父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭把我养大忘不了一声长叹一壶老酒父亲（节选） （1）善良的种子一文侧重凸显父亲的善良；而父亲（节选）则侧重表现_。（2分） （2）划线的诗句运用了什么手法？刻画了父亲怎样的形象？（3分） 播下善良的种子 有一对夫妻开了一家酒楼,生意十分红火.每天晚上,酒楼打烊以后,就会有许多乞丐来讨饭吃.因为夫妻倆很善良,他们将客人吃剩的菜重新收拾一下,再煮些米饭,让那些乞丐饱餐一顿. 就好像是约定好似的,每天晚上,许多乞丐回不约而同从四面八方赶来这家酒楼吃饭.于是就有人问这对善良的夫妻;你们图什么?做着赔本的生意? 夫妻俩说;客人点的许多菜都吃不完,扔了可惜,不如送给没饭的人吃. 渐渐的来讨饭的人越来越多,客人吃剩的菜已经不够了,夫妻俩就让厨师做新的菜给他们吃.有的乞丐被夫妻俩的行为感动,想用自己讨来的钱付一些饭钱,被夫妻俩拒绝了. 一天下午,这家酒楼因为厨师操作不慎,厨房着火了,火势很快蔓延开来.正在吃饭的乞丐们争先恐后的放下碗筷,冲进了火海,有的抬冰柜,有的抬桌子.消防队员赶到后,大火很快被扑灭了.酒楼几乎变成一片废墟,但酒楼里的物品全部被搬了出来,连拖地的拖把也没抢了出来.看着一个个满脸烟灰的乞丐,夫妻俩留下了感谢的泪水. 善良的人每一次行善,都播下了善良的种子,迟早有一天,他自己能分享到这粒种子带来的果实. 做一颗善良的种子 种子被埋进土里，它正在慢慢地生根发芽，悄悄地长大 题记 我把一颗小小的种子埋在土里，希望它发芽长大。 “爷爷，我和爸爸妈妈来看您了。”我的爷爷在我6个月左右时换了病，这个病使爷爷半边身子行动困难，说话也不太利索。于是，我经常来看望爷爷。爷爷一见我们来，非常高兴，结结巴巴的说：“你你们来来了。”我说：“爷爷我们来看您了。”于是，我和爷爷说了很多，爷爷一直乐，好象有什么喜事一样。 种子慢慢地生根了，一点一点的往下长。 “爸爸，我们去看爷爷吧！”我对爸爸说。 “好啊！”爸爸高兴地说，“儿子懂事了，知道要去看爷爷了。”于是，我们准备了一下，就去了奶奶家。一进门，我就看见爷爷在院中散步，奶奶在做饭。我对爷爷说：“爷爷，我们来看您了！”爷爷一见我，就立即笑了，因为爷爷非常想我，总盼着我能经常来。吃饭时，我给爷爷夹菜，爷爷笑呵呵地说：“xx真是懂事了。” 种子发芽了，长出了稚嫩的小叶。 “爷爷、奶奶，我来看您们了。”我一边说着，一边提着牛奶和水果进了屋。 “你爸妈呢？”奶奶问道。 “他们忙，我自己回来看您们了。”我答道。 爷爷笑了，奶奶也笑了，都夸我长大了。 种子已经发育成了植株，茎变粗了，叶变大了，连根也扎实了。 “爸、妈快点儿，就快到奶奶家了。”我抱着一大堆东西，快步地走着。 到了奶奶家，我把东西往屋里一放，就跑去跟爷爷奶奶说话。奶奶看看我，拍拍我的肩膀说：“我孙子长高了，也长壮了，都比奶奶高了！”不知不觉的，我已经比奶奶高了，人虽然长大了，可我的心怎么会改变呢？ 这颗种子不但长大了，还开花了！ 正如我的心一样，不管我长多大，那颗善良的种子会一直种在我心里 参考答案 阅读提示： 理解词语的含义 一般情况下，试题中测试的词语含义在往往不是词典义，而是在所给语境中的具体含义。包括指代词和文中临时有指代作用的词语的含义，同义词、近义词的差别，在语境中被临时赋予的含义，和词语的表达作用相关的意义等。 在特定语言环境中确定某词语的具体含义。在解题时不能脱离具体的语言环境。除些之外，还要注意理解作者特殊的写作心理。“在文中”是关键所在，词不离句是理解词语的基本原则。对于具有指代特点的词语的理解，一般应运用结构分析的方法，理清指代对象的位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入原文，看是否恰当。“这，那”指代的内容往往就在这句话的前面句中。对于使用了比喻、象征等手法的词语的理解，则需要弄清手法上的特点，进而借助前后文来界定该词语的含义。 （xx年*市中考试题） 解题支招： 第1题，要点概括。先用简练的语言概括事件：为伊丽莎白举办11岁生日音乐会。再分析从中表现出的精神品质：表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。 第2题，语言品味。结合上下文，品味加点词语表达的效果：（1）表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。（2）表现了孩子们为音乐会的极大成功而忘记了疾病、自豪快乐的情景。第3题，理解句意。根据全文内容，具体理解“最美”和“最后”的具体含义：“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。 第4题，内容探究。从本段的描写中，分析“我”当时的内心感受：听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我”内心的无比痛苦。（或答：“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，我到今天仍然感到震颤，表现出我极为感动的心境。”）第5题，写法分析。从3段和11段中，先找出描写外貌的句子：（3段）沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。（11段）伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。然后分析两段描写所表现的心情变化：由忧伤痛苦变得欣喜快乐。 第6题，作品感受。紧紧结合故事内容，谈自己的感受启示。示例一：面对生活中的挫折和不幸，我们积极乐观，坚强不屈。示例二：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 13.父亲的钱被偷；父亲及乡邻把各自的种子分给女人；父亲的钱失而复得。（每空1分，共3分。）14.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。（2分)15.不矛盾。（1分）因为第段写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任；而第段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。（2分）16.这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光