家长育儿心得范文.doc

家长育儿心得范文 互相尊重让孩子懂得尊重老师、尊重父母有助于孩子自觉矫正自己的日常行为下面是小编整理的家长育儿心得欢迎阅读参考 常见到这样的妈妈孩子从早晨一睁眼到晚上闭上眼睛睡觉几乎所有的时间都卡在母亲的手里什么时间干什么学什么都是经过细细推敲精打细算的遇到问题一律妈妈来解决时间长了孩子没有了自我没有了自己的思维丧失了独立思考独立解决问题的能力这一点是最可怕的一个人智力水平的高低主要通过思维能力反映出来孩子学习有双重的目的：一是掌握知识二是发展思维技能大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后者因此出现了许多学习成绩较好但思维能力较差的“高分低能”的孩子可见培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力对开拓孩子的智慧极为重要 建议一：家长不要做到有问必答 许多孩子在遇到疑难问题时总希望家长给他答案如果父母对孩子有问必答虽然解决了孩子当时的问题但从长远来说孩子会养成依赖父母的习惯遇到问题时不会独立思考不会自己去寻找答案这对发展孩子智力没有好处 建议二：让孩子自己来处理问题 孩子的学习、生活中经常会出现各种各样的问题如与同学有矛盾了想当小干部啦有不明白的地方想问老师啦等等对于孩子的问题家长不要去替孩子解决而是应当与孩子一起讨论、共同设计解决方案在这个过程中孩子需要分析、归纳需要设想解决的方法与程序这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处 3、阅读习惯 著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法不是补课不是增加作业量而是阅读阅读再阅读”我们家长不要只看眼前孩子的成绩考了多少分他学会了多少字会算多少题培养孩子应该从长远的角度去考虑凡是优秀的学生并不是老师教出来的几乎所有的优秀学生都有着共同的好习惯那就是阅读大量地阅读读书是所有功课植根的土壤它的贫瘠与丰厚关系到孩子一生的发展一位名师说好“把鱼儿养到大海里想它小都很难呢”我们的孩子虽然是一年级但现在开始老师和家长就应该共同努力想尽一切办法来激发学生的读书兴趣带领孩子走进阅读的大门一旦走进去了你就可以站在一旁看着他不断地前进 建议一：营造一个阅读的环境父母应该为孩子提供一个良好的阅读环境父母可以为孩子建立一个小书架摆上孩子自己的图书例如童话传说、儿童画报、名著等一旦有了自己的书架孩子就会愿意在自己的书架下停留更长的时间能够拥有自己藏书的孩子在以后有可能成为一辈子热爱图书的人 建议二：图画书最好的阅读起点图画书又叫绘本是以图画为主体配合简单的文字以精妙的图画来讲故事的一种形式(小时候我们看过的小人书、连环画)以前总认为绘本很幼稚只是阅读的一个初级阶段总是期待孩子能早日白纸黑字地阅读似乎只有这样才有真正的鉴赏和思考抱有这样想法的人那是因为还不够了解绘本很多篇关于贫苦地区失学儿童状况的文字的报道其冲击力都赶不上苏明鹃那双渴望读书的大眼睛更让希望工程深入人心图画书不仅能引领孩子感受阅读的快乐、增进想象力、体验空间表现能力而且还能促进孩子注意书中那些细微的、幽默的、有趣的细节变化丰富孩子解决问题的开放性思维让孩子学会在故事的发展过程中发现更多的价值让我们的孩子(不管低龄和高龄的)都时常与图画书相伴让他们从那些经典的图画书中汲取童心独有的快乐、温暖和创造力 建议三：和孩子一起阅读和孩子一起读一本书分享书中的乐趣和收获是作为父母引领孩子走进阅读最有效的方法和孩子一起读一本书可以做：步骤一：介绍故事讨论图书封面上的标题和图画请孩子猜猜看故事是讲什么的介绍文字作者和图画作者步骤二：大声朗读故事朗读要生动对故事情节和语言表现出明显的兴奋在适当和方便的地方暂停一下请孩子猜猜看后面会发生什么问简短的问题看孩子理解了多少并激发其好奇心步骤三：阶段小结?问问孩子故事的些部分是最喜欢的或最不喜欢的问问有关故事情节的问题比如某些事件为什么会发生问问与故事相关的问题比如他们是否有过类似的经历或如果故事的主人公换了他们他们会怎样做 建议四：持续默读持续默读应作为孩子每天在家必做的事情它是培养孩子对阅读终身热爱的必要手段每日设定1520分钟在这段时间让孩子放开手头上的任何事情纯粹为了快乐去阅读可以选择阅读图书或者杂志在持续默读时间家长自己也要来享受阅读这非常重要如果我们只单纯地告诉孩子读书很重要书中有乐趣但是如果在他们“的”世界里从未见到一个大人在读书那会形成理解上的鸿沟我们要让孩子们看到我们家长在持续默读时间是如何阅读而且如何享受的1520分钟的时间往往足以引起一个人对某一本书的兴趣所以一旦持续默读时间结束后孩子往往会迫不及待一有机会就会把书找来读下去 建议五：经常带孩子去书店或图书馆每周应该带孩子去一趟一次性不要买太多的书低年级阶段尽量尊重孩子的选择如果你买了你认为有价值的书而硬逼着孩子看的话读书便成了一种负担如果你的强迫使孩子丧失了读书的兴趣就得不偿失了因此千万不要这样做要和孩子商量着来用你的智慧去诱惑他引导他如果家长要逛街你就可以把孩子放在书店或图书馆告诉她一个小时后来接你 建议六：读经典的书随着孩子读书兴趣的增加家长要引导孩子读经典的书什么是儿童阅读的经典?就是经典的儿童文学作品当前许多教育专家们都在积极倡导、推广儿童阅读这项事业他们提出的口号是“读经典的书做有根的人” 父母是孩子的第一任老师现在社会普遍关注的焦点是学校家长考虑更多的也是学校从而忽视了家长自己才是真正的教育基础才是决定孩子命运的关键良好的习惯是父母能够和应当给予孩子的最好、最重要的馈赠养成良好的习惯是要付出心力的它不仅需要爱心、耐心也需要理智、意志和智慧为了孩子让我们共同努力吧 我是xxx妈妈受王老师之托很荣幸今天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会 孩子是家庭的希望社会的未来对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任家庭是孩子的第一个学习场所家长是孩子的第一任教师孩子从出生到从牙牙学语会叫“妈妈”到现在与我们交流其实这正是孩子的成长而这离不开的家长 有人说：“没有教不会的学生只有不会教的老师”对于孩子也是一样的道理那么怎样才能教好孩子我认为家长要注意两方面：一、有良好的育儿心态二、讲究育儿方法 1.作为家长首先要调整好心态要清楚自己孩子的性格特点与优缺点当孩子做错了事要心平气和和他交谈了解清楚事情缘由跟她讲道理当然偶尔冷处理法也是必不可少的 2.多与孩子沟通倾听孩子的心理需求每天放学回家我都会跟女儿“闲聊”例如：你今天在幼儿园开心?今天学了什么呀?新教的舞蹈跳给妈妈看看好不好? 3.注重培养兴趣说话做事的大胆自信幼儿就是玩在玩中学家长要多参与孩子的活动一般我都会陪女儿一起写字、画画、跳舞剪纸跳绳、拍球等鼓励孩子勇敢地去尝试失败了不要紧在努力但做为家长要持之以恒耐心教慢慢引导与孩子说话要多鼓励少训斥蹲下身子平等交流 第4点很重要那就是：不要让别人的孩子伤了自己的孩子在现实生活中很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较总会说“你看人家” 俗话说“人比人气死人”其实孩子是不同的不管是先天遗传还是后天的环境、教育每一个孩子都是独一无二、与众不同的每一个孩子都有自己的特点 父母最好的比较方法就是竖向比较比较孩子的进步和成长多以赏识的心态去发现孩子身上的优点多肯定孩子取得的点滴进步鼓励孩子和自己比