xx-2016高二化学暑假作业16（含答案）

1 / 5 XX-2016 高二化学暑假作业 16（含答案） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 16、共价键分子的性质（选做） 【学习目标】 1了解共价键的主要类型 键和 键，理解 键和 键的特征和性质。 2能用键能、键长和键角说明简单分子的某些性质，能用键参数判断简单分子的构型和稳定性。 3了解极性键和非极性键。 4了解氢键的存在对物质物理性质的影响。 【今日作业】 1下列有关叙述正确的是 () A已知 NaH是离子化合物，则其电子式是 Na+:H- B在 Pcl5分子中，磷原子满足最外层 8 电子结构 c在 Bcl3分子中，所有原子都满足最外层 8 电子结构 D石墨晶体是层状结构，在同一层上平均每个正六边形所含有的碳原子数为 3 2下列物质中属于共价化合物的是 () A NaHSo4B Bacl2c H2So4D I2 3下列分子中，所有原子满足 8 电子结构的是 () A光气 (cocl2)B六氟化硫 c二氟化氙 D六氟化硼 4下列分子中，所有原子不可能共处在同一平面上的是 () 2 / 5 A c2H2B cS2c NH3D c6H6 5第 28届国际地质大会 提供的资料显示，海底有大量的天然气水合物，可满足人类 1000 年的能源需要。天然气水合物是一种晶体，晶体中平均每 46 个水分子构建成 8 个笼，每个笼可容纳 5 个 cH4分子或 1 个游离 H2o分子。下列关于天然气水合物中两种分子极性的描述正确的是 () A两种都是极性分子 B cH4是极性分子， H2o 是非极性分子 c两种都是非极性分子 D H2o是极性分子， cH4是非极性分子 6氰气分子式为 (cN)2，结构式为 Nc cN ，性质与卤素相似，下列叙述正确的 () A在一定条件下可发生加成反应 B分子中 Nc 键的键 长大于 c c 键的键长 c分子中含有 2 个 键和 4 个 键 D不与氢氧化钠溶液发生反应 7化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程。化学键的键能是形成 (或拆开 )lmol化学键时释放 (或吸 收 )的能量。已知白磷和 P4o6的分子结构如图所示，现提供以 下化学键的键能 (kj/mol)： P P： 198P o： 360o=o： 498， 则反应 P4(白磷 )+3o2=P4o6 的反应热 H 为 () 3 / 5 A 1638kj/molB +1638kj/mol c 126kkj/molD +126kj/mol 8科学 家最近研制出可望成为高效火箭推进剂的N(No2)3(如图所示 )。已知该分子中 N N N 键角都是 ，下列有关 N(No2)3 的说法正确的是 () A分子中 N、 o 间形成的共价键是非极性键 B分子中四个氮原子共平面 c该物质既有氧化性又有还原性 D该物质含有 1022 个原子 9 1919年， Langmuir 提出等电子原理：原子数相同，电子总数相同的分子，互称为等电子体，等电子体的结构相似，物质性质相似。 (1)根据上述原理，仅由第 2 周期元素组成的共价分子中，互称为等电子体的是和； 和。 (2)此后，等电子原理又有所发展。只要其原子数相同，价电子总数相同的分子或离子也可互称等电子体，它们也具有相似的结构特征。在短周期元素组成的物质中，与 No2-互称等电子体的分子有和。 (3)化学科学家常用 “ 等电子体 ” 来预测不同物质的结构，例如 cH4 与 NH4有相同的电子及空间构型。依此原理在下表空格中填出相应的化学式： 4 / 5 cH4co32-c2o42- NH4N2H62No2+N2 10现有原子序数小于 20 的 A、 B、 c、 D、 E、 F6 种元素，它们的原子序数依次增 大，已知 B 元素是地壳中含量最多的元素； A 和 c 的价电子数相同， B 和 D 的价电子数也相同，且 A 和 c 两元素原子核外电子数之和是 B、 D 两元素原子核内质子数之和的 1/2； c、 D、 E 三种元素的基态原子具有相同的电子层数，且 E 原子的 p 轨道上电子数比 D 原子的 p 轨道上多一个电子； 6 种元素的基态原子中， F 原子的电子层数最多且和 A 处于同一主族。回答下列问题： (1) 用 电 子 式 表 示 c 和 E 形成化合物的过程_。 (2) 写 出 基 态 F 原 子 的 核 外 电 子 排 布 式_。 (3)写出 A2D 的电子式 _，其分子中_(填 “ 含 ” 或 “ 不含 ”) 键， _(填 “ 含 ”或 “ 不含 ”) 键。 (4)A、 B、 c 共同形成的化合物中化学键的类型有_。 (5)A 与 N 元素形成的化合物 NA3 极易溶于水，其最主要原因是 _。 1 A 2 c 3 A 4 c 5 D 6 A 7 A 8 c 5 / 5 9 (1)N2o、 co2； N2、 co(2)So2、 o