xx-xx八年级上学期政治期末竞赛试题（带答案）

1 / 7 XX-XX 八年级上学期政治期末竞赛试题（带答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下表相应的空格内。每小题 2 分，共 30 分） 题号 123456789101112131415 选项 一、单项选择题 (每小题 3 分 ,共 48 分 ) 1.下列对右边漫画的寓意理解正确的是 ( ) 孝敬父母是我国代代相传的美德 孝敬父母就要每天陪着父母 孝敬父母就是要对父母百依百顺 孝敬父母要从小事做 起并落实在行动上 A.B.c.D. 2.当父母下班后向我们发无名之火时 ,我们不妨站在父母的角度去体谅他们所面临的各种压力和烦恼。这种化解两代人之间矛盾和冲突的做法 ,可以称为 ( ) A.主动逃避 B.换位思考 c.相互迁就 D.自我解脱 3.漫画最好的礼物中 ,教师受到学生尊重主要是因为2 / 7 ( ) 教师从事的职业是崇高的 教师是人类文明的传递者 每一个教师都对人类文明做出了杰出贡献 教师肩负着教书育人的神圣职责 A.B.c.D. 4.目前 ,在 很多中学 ,老师和同学们的关系就像朋友一样 ,校园到处体现着平等 ,洋溢着快乐。之所以如此 ,是因为师生之间平时能够做到 ( ) A.没有矛盾 B.相互帮助 c.有效沟通 D.距离适度 5.在与老师交往的过程中 ,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中 ,不正确的做法是 ( ) A.换位思考 ,从老师的角度看问题 B.敬重老师 ,礼貌待师 c.应严格要求 ,不应原谅老师的错误 D.注意场合 ,勿失分寸 6.“ 人生贵在相知 ,相知在急难 ;患难识朋友 ,谊长情永在。 ” 这句话说明 ( ) A.友情可有可无 ,没有友情照样生活 B.友情可以使人学习、工作事事顺利 ,没有挫折 c.真挚的友谊是人生最宝贵的财富 3 / 7 D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题 7.下列说法正确的是 ( ) A.青少年违法犯罪都是从盲目从众开始的 B.我们崇拜的偶像十全十美 c.只要学习成绩好 ,与老师的关系是否和谐并不重要 D.正确的友谊不包含嫉妒 8.小林原来成绩优秀 ,自从她在校外结交了很多朋友后 ,常被邀请到外面玩 ,耽误了很多学习时间 ,成绩一落千丈 ,为此 ,父母严厉训斥了她。这启示我们 ( ) A.要谨慎择友 ,多交益友 B.应该广交朋友 ,朋 友越多越好办事 c.只要是自己喜欢的人都可以交朋友 D.交友是自己的事 ,与父母无关 9.小茜和同学小明互相关心、互相帮助 ,关系很好 ,而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩 “ 早恋 ”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此 ,你认为 ( ) 男生和女生各有所长 ,优势互补 ,互为映衬 男生和女生之间最好不要说话 ,保持距离 异性交往要讲究交往的艺术 异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长 A.B.c.D. 10.八年级学生逸飞在周记中写道： “ 人家在看在谈 ,我不看4 / 7 不 谈显得太傻帽 ;人家在买在玩 ,我不买不玩 ,显得太寒酸、太落伍。同学们一起看一起聊 ,我不关心不加入会跟不上时代 所以我 ”, 这反映了他有较强的 ( ) A.逆反心理 B.从众心理 c.变态心理 D.好奇心理 11王传根是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘。学习成绩直线下降，竟发展到同他人拦路抢劫、 qj，不到 16 岁就被判刑。这一典型事例告诫我们： () 人如果一味追求低级趣味，发展下去极有可能走上犯罪道路 要远离电脑和网络 应该遵纪守法，防微杜渐 要学会善于抵制各种不良的诱惑 A B c D 12犯罪行为必然是违法行为，但违法行为却不一定是犯罪行为。 判断一个人是否犯罪，要看他的行为是否： () 具有严重的社会危害性 违反刑事诉讼法 触犯刑法 应受刑罚处罚 A B c D 13.下图漫画说明不良诱惑是（） A是无法战胜的，因而不能沾染 B是可以战胜的，沾染以后再改 5 / 7 c会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D会强烈吸引人，无法真正抵制 14高中生王某 曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑 3 年。这一案例说明（） A王某持刀抢劫是刑事违法行为 B王某持刀抢劫属于一般违法行为 c一般违法行为必然发展为犯罪 D王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性 15下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的有： () A 违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 B 犯罪不一定违法，但违法必定犯罪 c 违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 D 有一般违法行为发展下去一定会犯罪 二、非选择题（每题 10 分，共 20 分 ） 1八年级学生李虹，喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段，请你与李虹同学一起学习和思考： 一次下雪天，我迟到了，老师看到我气喘吁吁的跑来，不但没有批评我，还说快进来，别感冒了，这让我很感动。我上课认真听讲，主动回答老师的提问，下课后积极帮老师送回教学用品，老师非常高兴，我也很开心。 6 / 7 2.某中学对有不良行为的学生进行调查分析 ,147 名男生中有 42 名出现吸烟行为。在对这些学生的具体询问过程中了解到 ,他们中有近 90%是在同学的影响下开始吸烟的。他们说： “ 看别人吸烟觉得很酷 ,所以也就吸烟了。 ” (1)这些近 90%的同学出现的是什么心理 ?这种心理有怎样的危害 ?(4 分 ) (2)青少年应怎样避免出现这种心理 ,养成良好的行为习惯 ?(6 分 ) 二、非选择题 1、答：平等、民主、相互尊重、和谐互助的新型师生关系。（ 4 分） 第一、客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。（ 1 分） 第二、正确对待老师的表扬和批评。（ 1 分） 第三、了解老师的有点和长处。（ 1 分） 第四、理解和宽容老师的缺点 、过失。（ 1 分） 第五、我们要主动地、热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，更不应怀7 / 7 恨在心。（ 1 分） 2、答： (1)盲目从众（ 1 分） 盲目从众：弱化自我意识 ,束缚独立思考 ,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识 ,阻碍独立