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文档简介
1 / 9 XX-XX 初一语文上册期末模拟试卷 (苏教版含答案 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX-XX 学年度镇江市实验初中初一期末适应性考试 语文试卷 1下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )( 3分) A以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。 B凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。 c对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 D在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣 ,又享受了天伦之乐。 2下列词语中没有错别字的一项是 A亵读重蹈覆辙喧嚷断章取义 B朦胧脑羞成怒凌驾润如油膏 c襁褓肃然起敬禁锢媚上欺下 D憧憬登峰造极咀咒气吞斗牛 3依次填入横线处最恰当的一组是( 3 分)() 2 / 9 我不去想是否能够成功,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,一切,都在意料之中。 只要热爱生命 既然目标是地平线 既然钟情于玫瑰 既然选择了远方 A B c D 阅读从百草园到三味书屋中的两段文字,完成小题。 (6分 ) 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草 ;但那时却是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹 ;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子 (云雀 )忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断 砖来,有时会遇见蜈蚣 ;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远 3 / 9 4百草园里 “ 似乎确凿只有一些野草 ” ,而所谓的 “ 无限趣味 ” 也不过是些昆虫和植物,但作者说 那时却是我的乐园 ,对此你是怎样理解的 ?(2 分 ) 5 “ 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味 ” 中既有 “ 短短 ” 又有 “ 无限 ” ,这样描写有怎样的表达效果 ?(2分 ) 6请从下面两段文字中选择一段填入文中横 线处 (只需在答题卡相应位置填写序号 A 或 B),并说说你选择的理由。 (2分 ) A何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。 B木莲藤结的莲房似的果实,可以用井水揉搓,做成凉粉一类的东西,叫做木莲豆腐, 不过容易坏肚,所以不大有人敢吃。野菜博录中说何首乌可以救荒,以竹刀切成片,米泔浸经宿,换水煮去苦味,大抵也只当土豆吃罢了。 ( 14 分) 蓝色的蓝丁立梅 4 / 9 她报出她的姓时,我们都讶异极了。 “ 蓝,蓝色的蓝。 ”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。 我们一行人游 x 藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。 “ 也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。 ” 她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪 的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。 我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的 x 藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。 “ 你真不简单! ”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。 她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个 头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿5 / 9 佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说: “ 这没什么,我只不过多备了点常用药。 ” x 藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。 知道她的 故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说 :“ 感谢上帝,我来了。 ” 原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。 她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过6 / 9 了一年,活过了两年,还将活下去。 我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。 那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 7作者丁立梅曾经说过: “ 什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹 就是你没有被打败,你战胜了你自己。 ” 结合这句话,说说文中的 “ 她 ” 是如何创造奇迹的。( 4 分) 8第 节中 “ 我们忍不住看她一眼,再看一眼 ” , “ 看 ”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?( 3 分) 9请你从语言运用的角度赏析以下两句话。( 4 分) ( 1)几天的 x 藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析) ( 2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手段的角度赏析) 10文章开头写 “ 蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空 ” , 结尾处又写到了 “ 湖的蓝,天的蓝 ” ,有什么作用? 文言文阅读( 10 分) 唐睢不辱使命(节选)秦王怫然怒,谓唐睢曰: “ 公亦尝闻天子之怒乎? ” 唐睢对曰: “ 臣未尝闻也。 ” 秦王曰:“ 天子之怒,伏尸百万,流血千里。 ” 唐睢曰: “ 大王尝闻7 / 9 布衣之怒乎? ” 秦王曰: “ 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ” 唐睢曰: “ 此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今 日是也。 ” 挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰: “ 先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ” 11解释下列划线词。( 2 分) 仓鹰击于殿上() 长跪而谢之() 12翻译下面文言语句。( 2 分) 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 13外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着 “ 潜台词 ” ,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其 “ 潜台词 ” 是什么。( 2 分) 公亦尝闻天子之怒乎? 与臣而将四矣。 14用自己的话简要回答, 唐睢是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐睢是个怎样的人?( 2) 15列举我国历史上两个 “ 不辱使命 ” 的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。( 2 分) 8 / 9 ( 3 分) 泛吴淞江宋 王禹偁 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶 知我意,时时翘足对船窗。 【注释】 鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。 16诗中 “” 一词写出了天色已晚, “” 一词则强调了诗人泛江已久。( 2 分) 17这首诗流露出诗人怎样的心情?( 1 分) 18仔细观察左边的漫画,假设你是游客,会对公 园领导说什么?写下来。( 4 分) 19诗文默写。( 8 分) 海日生残夜,。(王湾次北固山下) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) ,休将白发唱黄鸡。(苏轼浣溪沙) 今夜月明人尽望,。(王建十五夜望月) 但愿人长久,。(苏轼水调歌头) ,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联) 人曰: “ 何不试之以足? ” 曰: “ 宁信度,无自信也。 ”(郑人买履) 舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。(刻9 / 9 舟求剑) 20题目: _的变化 要求: 文体自选; 不少于 600 字; 不要套作,不得抄袭; 不得透露真实的人名、校名等相关信息。 21书写( 2 分):千里之行,始于足下。 22根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。( 4 分) 荟 cu() jun ()刻 chn ()徉 安恬() 23读下面这段文字,然后答题。 (2 分 ) 给女人接生,帮助调解家庭纠纷,为
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