xx-xx学年高二第一学期第八周工作安排

1 / 5 XX-XX 学年高二第一学期第八周工作安排 XX-XX 学年高二第一学期第八周工作安排 一、第七周工作总结 上周各项工作完成较好，整个高二年级秩序非常好，这与班主任备课组长和全体教师的努力密不可分。涌现出了一批优秀的班主任老师和优秀的备课组长，如： A 部 :1、 2、 4、 5、7、 9、 13、 16、 17、 19、 20 班；语文、理数、文数、英语、生物； B 部： 22、 23、 25、 26、 27、 29、 33、 34、 35、 37、40、 41、 42 班；语文、英语、历史、文数、理数、地理、生物； 二、第八周工作安排 （一） 教学教研工作 1、精选参加自主招生学生选拔工作。要求：（ 1）理科按照每班不超过 40 人、文科按照每班不超过 30 人选定；（ 2）选拔依据：本学期两次自主招生成绩、月考成绩、近期尖子生对抗赛成绩等；（ 3）引导参加辅导的学生一定要注意学业水平测试成绩必须优秀，政策可能变为高考成绩、学业水平测试成绩和高校笔试面试成绩等综合认定。 2、进一步治理个别班级在上课时存在的问题。如：个别班级个别教师的课堂学生睡觉、看闲书、玩手机仍然存在，要2 / 5 求老师们注意以下几点：（ 1）提高课堂的自我管理水平，加强课堂学生管理，思考为什么同样 的班级别的老师的课堂这种现象较少或从来不发生；（ 2）认真备课，提高课堂授课水平和趣味性；（ 3）班主任也要加强巡视，配合科任教师提高班级学生听课质量。 3、周二周三教研活动正常进行。同时注意：（ 1）教研记录单填写要齐全完整，不要缺项；（ 2）备课组长要重视教研流程的完整性和教研重点工作的督导落实，确保教研时间不浪费，教研流程流畅而高效！ 加强周定时练试卷命题要求。考练时间、详解答案，可用电子版，也可粘贴，不可用成品试卷，每周确定下次命题人，年级将进行检查。 4、第二次尖子生对抗赛成绩汇总与分析。要求：（ 1） 成绩单及时汇总并分发至科任教师手中；（ 2）成绩分析和评奖及时完成；（ 3）班主任要会同科任教师及时完成本班级尖子生分析。 5、月考命题。要求在周三之前定稿，周四之前将试卷交到文印中心，确保命题质量。 6、年级抽调老师（月考）安排监考规则。请备课组长老师务必告知全组老师知晓：（ 1）本次月考将于 10 月 26 日晚上开始， 10 月 27 日全天三晌。（ 2） 10 月 26 号下午 18:20 点名，请合理安排周末。（ 3）本次考试每场一人，按照姓氏拼音排序，轮流安排监考，不能请假不能迟到和缺岗。若实在3 / 5 有事，请事先在本年级找老师顶替，但 该顶替老师的违规行为视为被顶替老师违规。请假老师若找到某老师顶替交换监考老师，顶替该次考试交换老师一般不得拒绝，下次考试被顶替老师要多监考一次（即双方交换监考）。（ 4）若监考老师不经年级批准无故缺席监考，该老师的学期考核视为末等，严重者交校领导处理。（ 5）若此种方法能够顺利进行考务工作，则可延续至其它各种形式的监考，否则恢复全员监考状态。 （二）德育工作 1、 11 月 15-16 日中原名校德育论坛在我校召开。要求：（ 1）筹备班会课展示，班会课类型包 括班级例会型、主题教育型和主题活动性三种，展示班会课类型以主题教育性为准；（ 2）班会课教案汇编出一本书。凡讲过班会课的班主任，重新修订本人班会课教案，按照 “ 已发的文件要求 ” 进行修改完善，以高水平的班会课教案展示个人成果；没有讲过的，近期在已讲过的班主任指导下再完成一次优质班会课（可以邀请有经验的班主任参与听课指导），同时把一篇班会课教案交到年级办审定出版，时间 10 月底完成；（ 3）刘主任负责两项工作的完成，卢 、杨 、安 和年级干事协助完成。（ 4）请班主任按所发材料要求编写主题班会教案，并到年级办拷取电 子课件。 2、本周大星期，注意各班级三关一扫和整理考场。要求：4 / 5 （ 1）前后门不锁，关灯关窗关门；（ 2）室内大扫除，学生物品和班级公物（如门锁、钟表等）全部带走，地面拖净、无杂物，桌斗内无杂物，桌凳摆放整齐；（ 3）前门旧的考场标志全部清除，新的贴好。（ 4）请各班按要求认真打扫，布置考场，待年级检查合格后，方可离开。 3、周一班会课。要求：（ 1）总结上周工作，评定班级先进小组，周二上午张贴班级小组周考评结果，同时注意 “ 周次 ” 以学校校历周次为准；（ 2）做好第二次月考的学生动员工作，开展新一轮的个人间、小组间、班 级间挑战赛活动，挑战书、应战书张贴在展示栏附近。 4、班主任值班的调整。鉴于高二年级已迈入良性的发展轨道，应老师们的要求，年级班主任值班已调整为每周每人一次，安排表已下发至班主任手中。要求：（ 1）由于每层楼人员的减少至一人，这就要求班主任必须落实严格按照每次值班提前 5 分钟到岗，不间断巡查不得少于 30 分钟，不得在关键时间段（开始时间 20 分钟内）到其它地方或办事；（ 2）如果某楼层由于班主任值班管理不力或缺岗次数多造成楼层学生较乱，年级将恢复某个楼层的多人值班，甚至每天全部签到值班。 5、本周（双周）学生穿白 加黑校服。希望班主任老师每次周日提醒学生下周一来