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1 / 3 XX 2016 学年度上学期七年级语文期中考试反思 XX 2016 学年度上学期七年级语文期中考试反思 上周五上午我们结束了期中考试，完成了学期教学任务的一半。从孩子们期中测试的情况来看，孩子们对基础知识掌握较好，阅读理解水平和写作水平还有待提高。本次考试基本情况及个别题型的分析。 本次考试试题题量适中、难度较大，但孩子们的考试情况并不令人十分满意，主要表现在两极分化严重，孩子间的分数差距越来越大。 失分较多的有这样几道题： 第六题名句填空的（ 2）和（ 6）题：是名句填空中出现的超纲内容， “ 花暖青牛卧 ” 的下一句和 “ 子规夜半犹啼血 ” 的下一句，非常遗憾，这道题都没能做对。我没有责怪孩子，但由此我再次提醒孩子们，要注意课外古诗词的积累，尤其平时作业或考试中遇到课外的，要及时积累和记忆。 还有就是课外文言文的课内和课外的比较阅读，主要问题出在课外文言文的相关题目上，还是反映出，孩子在文言文这块比较薄弱，还不能做到字字落实，这也提醒学生，首2 / 3 先要抓好课内文言文阅读，从课内积累实虚词、通假字等，课外适当补充，加强训练。 接着，就是课外阅读，主要问题出在，提炼文章当中的主要信息，一方面提炼不准确，另一方面就是概括不简练。现在孩子最薄弱的就可以说是课外阅读了，还停留在小学阶段的理解，理解不深入，也不全面。这部分也应先从课内阅读入手，总结方法，循序渐进的培养学生赏析句子等的能力，然后适当补充不同类型的课外阅读，多加训练。 最后就是作文，多数孩子认真地审了题，精心地布局谋篇，并且将平日学习到的写作方法和技巧灵活运用，交上了一篇精美的习作。部分孩子所举事例没有完全展开，致使内容不具体。针对这种情况，下半期我将更加重视作文这 块，与孩子多交流，鼓励他们将见到的、听到的、感受到的与大家分享，鼓励他们将话说完整、将事情说清楚，为写作做好素材上的准备。 总体来说，这次期中考试试题的题目规格和中考还是有些差距，更注重课外阅读部分，但万变不离其宗，除了两句课外默写，其他题目学生还是应该可以掌握和胜任，也通过这次考
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