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文档简介

学校研训的工作计划 一、指导思想： 以国家中长期教育改革和法则规划纲要（20XX20XX）为指导根据县、学区教研工作会议部署结合本校实际以“有效学习课堂教学变革实验”为核心推进实施“学先于教”策略以校本教研为载体开展系列教科研活动以“促进教师专业化发展”和“提高教育教学质量”为重点改进课堂教学严格教学质量监控全面提高教学质量提升科研活动质量提升学生素质和教师专业素养 二、主要工作 （一）强化质量监控 1、开展教学调研本学期学校对不同教研组都进行了教学调研安排分别是小学语文组三次小学数学组三次初中文科组三次初中理科组三次和综合组三次 2、加强教学常规检查加强新教学常规的学习适时改变自身教学常规贯彻可以使学校的教学工作有章可循提高教学质量因此这学期本校安排了三次教学常规检查 3、强化推门听课金中顶校长与教导麻跃跃老师联合各教研组长组成教学督查小组随机进班推门听课听课后检查老师的备课本、学生作业本杜绝课前不备课、备课上课两条线、作业批改不及时等不良现象 3、强化学业质量检测积极实施“教育质量提升工程”密切关注“基础教育学业质量标准的研究和制订”的进展继续做好学区内抽测及质量分析工作配合完成六年级毕业统测相关事宜省质量抽测工作督促教师认真有效教学小学12年级项目评测工作；一如既往地做好本校后20%学生的工作加强学科质量分析鼓励每位老师及时撰写写质量分析报告加强各学科间教师联系共同认真分析原因寻找提高教学质量的措施 4、开展书香校园工程定时开放学校图书馆班级内设置读书角鼓励全校师生进行图书阅读活动 （二）狠抓师资队伍建设 1、积极配合参与学区开展各类教学研讨会要求与会的人员回校介绍经验共同交流成长 2、开展新教师调研活动检查新教师的教学常规实施情况规范教学行为并于45月份进行教师公开课展示和教学评价为新教师适应教学工作与促进专业成长奠定基础 3、重视学科教师的培训工作积极组织学科教师参加各类培训活动切实提高教师的专业理论水平与实践操作能力 4、配合学区开展新教师培训班促使新教师尽快适应新角色提高教师的教学能力 5、配合学区开展春芽风采课堂展示活动组织近三年教师分学科各自展示课堂教学风采不断学习提升自我 （三）各类教师技能评比活动 1、学区、县学科命题比赛 2、“一师一优课、一课一名师”评比推荐 3、优秀教育教学案例、课例评比 4、教师基本功比赛 5、县小学“新常规?新设计”评比（下册） （四）各类学生评比活动 1、中小学生爱阅读评比 2、规范字书写比赛 3、小学生优秀科学记录本评比 4、八年级学生数学知识竞赛 5、四年级经典诗
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