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文档简介
1 / 3 XX 2016 学年第一学期特色班级创建工作计划 XX 2016 学年第一学期特色班级创建工作计划 创建项目:写字特色班 已取得成效分析 本班大部分学生经过两年的练习,已经很熟练地书写汉字,并开始体会写字时如何运笔,做到规范、整洁。全班在写字姿势和握笔方法方面得到了进一步的巩固、提高。 存在问题分析 1。有个别同学书写不够认真,不按笔顺写字,写出的字很难看。 2。大部分同学的书写质量是在老师的要求下得到提高,还缺乏主动认真书写的习惯。 3。同学们的写字姿势得 到了提高,但今年已开始用钢笔写字,所以,指导写字又有了新的要求。 本学期创建目标 一笔漂亮的字,可以给人留下美好的印象。同时,写字不仅可以巩固识字,还可以陶冶情操,形成审美意识,提高文化素养。因此,本学期的创建目标: 2 / 3 1。继续掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;加强注意间架结构按笔顺规则用钢笔写字。 2。继续感受汉字的形体美,培养学生的审美情趣。 3。养成书写规范、端正、整洁、正确的写字习惯,继续加强书写姿势。 4。从而达到喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 主 要创建策略(措施方法) 1收集书法家的书法作品,供学生欣赏,调动写字兴趣。 2。以书法家的故事激趣,引领学生走进书法境界。 3采用多媒体等现代化教学设施,让学生多欣赏,多感触,多一点儿的熏陶。 4学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。 5开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写,提高书写水平。 6定期举行作业展览,请 “ 能手 ” 介绍经验,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。 总之,抓好,落实, “ 专课专用
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