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1 / 3 XX 2016 学年第二学期名师工作室个人工作总结 XX 2016 学年第二学期名师工作室个人工作总结 时间过得真快，转眼就又一个学期了，自四月份 *名师工作室正式挂牌，工作也陆陆续续开展起来，回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。工作室领衔人及同行们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。一学期来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一学期的工作总结如下。 一、在思想上，以身作则，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习了各类教育书籍，与成员姐妹们一起研读了小学英语高效教学这本书。并经常思考如何当一名好老师，我认为教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受并喜欢。积极参与名师工作室博客的建设。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性强，乐于接受工作室布置的各项工作。在不断的学习中，努2 / 3 力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、积极参加工作室活动，不断提升。 一学期来，我积极参加了名师工作室的活动。每月 1 号及 15 号是工作室微信研讨的时间，在研讨中，成员们积极发言，在与同行们的交流中，受到了启发。我学到了许多知识。不断提升了自己的业务水平。在聆听精彩的讲座、参加活动中，被他们高超的教学艺术所折服，同时也找到了自身的不足。特别是原来只有感性认识，通过学习，也找到了及时总结，慢慢提升的途径。这为自己以后做一位专家型教师打下了较好的基础。过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。 三、学以致用，致力教研。 学习之后我经常把它们运用于我的工作实践中。以自己的教学活动为反思学习对象，从自己最困惑、最迫切需要解决的问题入手，不断地在学习中实践，在实践中反思，在反思中改进。并以工作室的课题 -小学英语课堂操练活动有效性研究促进自身的专业发展，促使我主动汲取理论知识，不断探索，培养了教科研能力，提升了专业素养，更为解决教学中的实际问题明确了思路，提供了方法，切实改进课堂教学行为。实践中我积极撰写教学设计、教学随笔、教后反思、教育科研论文等。 3 / 3 一学期来，在张名师的指导下，我也取得了些许成绩，所写论文小学英语学 生自主学习能力的培养省级汇编，五月份指导三（ 1）杨 *ccTV 希望之星英语大赛获市区一等奖，六月份指导英语课本剧比赛获区一等奖。 总之，名师工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此我要利
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