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文档简介

个人建设工作计划 关于个人自身建设工作也是非常重要的做好自身规划可以让自己更快的变成自己心里的自己以下是个人建设工作计划欢迎大家参考 教师个人师德建设计划【1】 教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程 所以自己必须不断地学习方能胜任教师工作 针对自己的特点制定个人发展计划如下: 一、积极投身于课堂教学工作 坚持参加中小学继续教育学习 不断更新知识、追逐学术前沿的意识又需要把握教育的真谛了解青少年发展的规律掌握现代教育信息技术具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质 要想与时俱进与新课程共同成长就得坚持参加中小学教师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 二、结合新课程开展课题研究 继续英语学科的研究课题每学期至少有一篇论文在市及以上获奖每年至少有1篇论文在市级及以上发表 在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量 三、加强师德师风的修养形成高尚的人格 与同事和睦相处争取被评为文明办公室三年内至少一次受到表彰 四、处处严格要求自己以身作则为人师表时时做学生的表率 五、一学期准备一节“公开课”写一篇高质量论文 作为一线教师更应该时时锻炼自己让自己尽快地成为高素质高水平“人师” 六、做好读书笔记、写好教学反思努力使自己业务水平再上新台阶 知识在于积累“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养做好读书笔记就能使知识不断积累思想与时俱进 反思是自我提高的阶梯是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶 师德教育不是一朝一夕所能完成的 这是一个长期的工作 通过不断的学习和磨练才能领悟作为一名人民教师要以高度的觉悟高度的社会责任感高尚的道德情操高超的教学艺术来教育人 要用爱心开启学生的心灵 成为学生心中的好教师 以自身做起让爱撒向每一个受教育的学生 小学教师个人师德计划【2】 我是一名光荣的人民教师许多朋友对我说:“孩子王可不是好当的你等着瞧吧 ”我不以为然 日复一日繁杂的工作让我着实感受到了当老师的不易:改不完的作业讲不完的道理磨破嘴跑断腿心操碎辛苦加疲惫委屈伴泪水我犹豫了、彷徨了作为一名年轻的小学教师我在日常工作中还存在着很多不足:比如:工作中有懈怠情绪没有深入学生群体去了解他们的心理问题和生活困难作为少先队辅导员工作不主动等等 在师德教育活动中我将从以下几个方面做到: 1、爱岗敬业面向全体学生履行教书育人的神圣职责 深入贯彻落实科学发展观以胡在20XX年教师节讲话中提出的“爱岗敬业、关爱学生刻苦钻研、严谨笃学勇于创新、奋发进取淡泊名利、志存高远”等“四点希望”为标准以“学为人师、行为世范”为准则自觉遵守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度 加强工作责任心认真备课认真组织教学认真批改作业认真辅导学生认真完成各项工作任务做一名工作认真、业绩突出的教育能手 2、热爱学生 爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待每位学生不讽刺、挖苦、侮辱、伤害、歧视学生不体罚或变相体罚学生注意学生安全维护学生合法权益引导学生积极上进 关心学生生活真正落实“关爱五生”的活动 3、规范行为 从工作和生活的细节中规范自身行为在校内衣冠整洁在课堂上言行文明不接打手机不随意离开教室认真履行值日职责 4、廉洁自律 不推销未经审查许可的教辅用书、学习资料及生活用品不在校园内摆摊设点或授意学生在指定的商贩摊位、商店购物不接收学生家长的宴请、送礼或要求学生家长为己谋利 5、团结协作 谦虚谨慎诚信待人相互理解相互尊重热爱学校关心集体兢兢业业工作堂堂正正做人 6、开拓创新 不断适应新的教育形势勇于改革敢于创新改进教学方法提升自身素养 7、为人师表 模范遵守社会公德严守职业道德严于律己注重身教树立正确的人生观、世界观、价值观 注重自己的言行举止注意自己为人师表的特殊身份加强学习提高修养增强政治敏感性和历史责任感 处处严格要求自己摆正自身位置和心态坚决杜绝损害教师形象的事情发生努力做到“学为人师、行为世范” 教师德育教学工作计划【3】 一、指导思想: 以培养有健全人格的合格公民为重要目标大力加强思想道德和法制纪律教育积极推进德育现代化工程建设围绕上级工作部署和学校工作计划以德治为基础以法制为保障加强和改进学校思想政治工作和德育工作以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标 强化学生的公民道德意识“五爱教育”、法制教育、安全教育特别是行为规范的养成性教育认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理努力提高全校学生的思想道德素质使我校德育工作不断迈上新台阶 初中教师德育工作计划 二、工作总目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育通过评寻文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”“优秀团员”等活动以点带面继续推进中学生行为规范建设使广大同学明确道德规范培养道德行为增强道德修养学会道德评价 2.加强法制纪律安全教育各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络 4.完成校园文化环境布置增强育人氛围 5.在各项德育活动中争先创优争取优秀成绩 三、主要措施 (一)加强思想道德教育严格德育常规管理全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯 1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育使广大同学人人明确道德规范各班制订出文明公约要求做到:平时不说脏话不打架骂人不欺侮弱小学生不迟到早退不旷课逃学不乱抛果壳纸屑男生不留长发女生不化妆不戴首饰不吸烟喝酒不抄作业考试不作弊不看不听非法出版物和音像制品远离网吧 在同学之间开展批评与自我批评对照规范检查自身和班内、有些不文明行为 根据存在的问题制订整改意见 提出具体措施对普通性问题学校组织集中整顿同时树立文明行为示范学生、示范班等榜样起示范带头作用 2、加强监督检查评比机制平时由团委、学生会组织文明监督岗进行值勤政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查评寻卫生红旗班” 3、加大法制教育力度预防和杜绝学生违法犯罪 经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系聘请有关人员进行法制教育报告组织观看爱国主义题材影片 4、坚持正面引导杜绝体罚、变相体罚塑造学生健全人格有体罚现象实行考核评优一票否决制 (二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点坚持搞好“阵地育人工程” 1、围绕学校的工作重点定期办好宣传栏 2、继续坚持升降国旗制度搞好升旗仪式坚持开展好“国旗班”活动 3、定期检查各班的文化建设发挥文化建设的育人功能并配合其他处室做好学校的文化建设 (三)、以“创建十无文明班级培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程” 1、按计划、按要求认真备好班会课 2、要按时上好班会其他课不得占用 3、要不定期的检查班会情况 4、本学校期主题班会的主要内容: (1)对学生进行思想道德教育 (2)行为规范教育 传统礼仪教育 (3)法制教育 (4)安全卫生教育 (四)、开展“爱校卫生月”活动推进“环境育人工程” 1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理要做到“净化、美化” 2、学校对年级、年级对班级班级对学生要层层落实卫生责任制 3、要组织好卫生检查组织并积极开展工作 4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生并把检查情况进行通报检查情况记入班级年级卫生积分中 要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动 (五)、搞好“结合教育”达到全方位育人 1、要求各班定期召开家长会(每学年一次) 2、争取社会力量对学生进行法制、社会实践、科技教育 3、学样校组织召开九年级家长会 (六)“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程” 认真组织学生开展综合社会实践活动进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育 坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动 对各种活动育人情况要认真进行总结评比搞好校园美化工作用好宣传橱窗加大宣传力度搞好班级文化建设营造育人环境 (七)关注弱势群体认真进行特困生情况调查继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动让更多特困生享受到祖国、学校的温暖激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情 四、主要工作安排 月份德育工作内容 二1、开学典礼表彰先进为主题升国旗仪式(全校) 2、专题教育系列:安全教育 传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式 3、培训卫检查小干部员及学生干部 4、开展“禁毒”宣传教育活动 三1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校) 2、结合学雷锋月各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏 3、召开初三级学生家长会 4、专题教育系列:文明礼仪教育 5、对优秀学生进行团知识学习培训 四1、组织入团积极分子学习团的知识 2、筹备纪念“五四”活动、 3、出版庆祝“五一”、纪念“五四”宣传专栏 4、期中考试动员及考风考纪教育 5、专题教育系列:安全教育讲座 6、初二级主题班会:做生活的强者如何对待自卑和压抑心理 五1、庆“五一”、“五四”活动为主题升国旗仪式(全校) 2、团委、各班开展纪念“五四”活动 全校师生歌咏比赛 3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式 评选优秀团员活动 4、期中班主任工作会 5、做好期中考试总结表彰工作 6、期中班风检查 六1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校) 2、专题教育系列:法制教育专题讲座预防未成年人犯罪法 3、专题教育系列:卫生健康教育讲座 4、做好毕业班学生中考动员及组织工作 5、期终复习考试动员及考纪考风教育 6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表并提出整改意见 7、召开班主任工作会 七1、庆祝“七一”以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校) 2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生 3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作 4、上交班会记录及班务日志 5、各班分发给家长的一封信、暑假作业做好放暑假有关教育工作 6、专题教育系列:安全教育 为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定教师自我成长计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,“解剖”了自己 从四个方面来制定计划: 1、本人在新的学期中做好活动前要的准备工作在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己面向全体幼儿细心观察每个孩子的表现完成好教育教学任务 使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者 重视幼儿的个别差异了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性为儿童的自我发展创设一个良好的环境才能在教育中灵活的扮演最适合的与幼儿积极互动的角色 2、主动与家庭配合采用多种形式指导家长正确了解幼儿园保教的内容热情的接待家长的来访和咨询及时向家长反馈幼儿的信息加强互动 改变以往集中活动的教育模式尝试以主题活动带动主题活动以集体探索、同目标不同形式分小组探索与分区活动相结合的多样化的活动形式开展活动在日常中认真观察、记录孩子的表现倾听孩子的心声了解幼儿的发展水平 继续培养幼儿的自理能力和培养良好的生活常规 3、加强自身专业的学习 幼儿教育的发展很快新课程、新理念层出不穷 为使自己在教育的岗位上不掉队不落伍就要时刻紧盯当前的教育新形势了解新动向熟悉新教法在理念和观念上跟上时代的潮流平时多注意观察积累幼儿的一日生活中的各种案例多动笔多思考促进自己的专业成长 4、多向有专长的教师学习 三人行必有我师园里每一位老师都有自己的长处多和同

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