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幼儿园远程培训心得 通过远程培训的学习相信我们在以后工作中更加的优秀以下是小编为大家整理好的幼儿园远程培训心得欢迎大家参考学习哦！ 8月25日9月13日我参加了合肥市*年幼儿园教师全员培训的远程培训项目此次培训主要分为选修和必修两个部分选修部分是观摩幼教名师的教学活动必修环节是来自北京师范大学的刘焱教授开展的以“新形象、新定位、新要求”为主题的幼儿园教师专业标准（试行）解读的讲座从实践和理论两个方面给我们教师带来了一次精彩的培训培训内容针对性强贴切实际 教学活动观摩中有来自各地的幼教名师如应彩云、蒋静等活动涉及语言、健康、艺术等各个领域从中我们可感受到教师的良好教学素养活动目标的制定符合幼儿的年龄特点和发展水平教学过称环环相扣活动中幼儿积极参与活动师生互动很强 培训中北京师范大学教育学院前教育系刘焱教授为我们详细解读了幼儿园教师专业标准（试行）解读听完刘焱教授的讲座使我对幼儿教育有了更深刻的体会对幼儿教师专业的执行标准有了更加明确的认识幼儿园教师专业标准告诉我如何做一名幼儿教师如何从些方面注意我们才能更专业化更加热爱幼儿教育事业从而具有良好的道德修养职业理想和敬业精神 幼儿园教师专业标准的基本内容包括专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度其中专业理念与师德维度包括：职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为四个领域专业知识维度包括：幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识和通识性知识三个领域专业能力维度包括：环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展七个领域 专业标准对幼儿园教师提出了些新要求中讲到：“我们要做一个什么样的幼儿园教师”并从“七个做”中为我们展开了精彩的解读分别是：我们要做一名有教育理想的教师做一个有职业道德的教师做一名有专业知识的教师做一名有能力的教师做一个有智慧的教师做一个有修养的教师做一个不断学习自求进步的教师其中“做一个有职业道德的教师”中提出：“幼儿为本师德为先”这四个字重重的敲击在我的心上让我对于幼儿园教师的师德有了深刻地体会和认识 如果你想成为一名优秀教师就先让自己是一位合格的教师首先要具备的就是教师的品德要照亮别人首先自己身上要有光明；要点燃别人首先自己心中要有火种刘老师分别从看“师德”议“师德”思“师德”行“师德”四个方面想我们阐述了“幼儿为本、师德为先”的重要意义 要给孩子一杯水教师自己就要一有桶水作为一名教师要时刻学习树立学到老、活到老的思想因此在平时的工作生活中要做到多读书、勤思考、善动笔只有这样我们才能扩充视野发现问题积累经验成为一名会学习的教师快速成长跟上时代的步伐通过这次学习我明确了自己的努力方向在今后的工作中我要做一名心中有理想、眼中有儿童、合格的幼儿园教师 作为一名教师我有幸参加了此次远程培训的学习感悟许多在学习中我深深地体会到学习应该成为一个人的一生目标人应该是活到老学到老我非常清楚不经一番寒彻骨得梅花扑鼻香要想成为一名合格的教师就要努力地提高自身素质理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等而这一切也是我不足和欠缺的我总以为做一个优秀的教师只要上好课教好学生就可以了现在我才明白没有深厚的积淀没有长期的浸染何来腹有诗书气自华何来纵横捭阖驾轻就熟网络学习让我和同行们走到了一起在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里我们相互交流收获着知识收获着喜悦收获着友谊回顾这段学习的日子有艰辛也有喜悦和欣慰一路走下来从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得灿烂无比 一、培训学习的收获 远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台在这些培训的日子里我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术它需要根据学科调整自己的教学方法从而使学生最大限度地掌握所学知识专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么怎样因材施教怎样运用自主、合作、探究的学习方式虽然看视频、做作业很累可是我的心里是充实的甜蜜的因为我分享着智慧享受成长的喜悦在远程培训中我获得一个个的灵感使课堂充满机智充满活力我的视野开阔了我的见识深广了我的思想活跃了 远程培训让我获得了很多的信息开阔了视野远程学习的形式多样视频、课程简介与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我朴素、的交流与评论让我感动得到启发每一专题中的各个观点及案例很好地解决了教师们在教学过程(本文来自优秀斐.斐.课.件.园)中遇到的一些疑问和困惑原来在教学中一些感到束手无策的问题也得到了很好的借鉴和启迪让我能重新的审视自己的教学行为对自己以前的教学有了一次彻底的反思把学到的知识应用到今后的教学实践中去 二、远程培训心得体会 远程培训为普通教师与全国知名教育专家紧密接触搭建了一条光明通道通过聆听专家的讲座领略专家科学的教育理论和先进的教学方法从根本上转变了教育观念同时远程培训为学员搭建了广阔的交流平台学员与专家之间学员与学员之间通过网上交流互动平台进行了充分的学习、交流自己从各方面有了新的提高下面谈几点自己的培训心得体会： 1.学习的过程是短暂的但学习的效果是实实在在的通过培训我真切的感受到了观念在更新能力在提高对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂还应该走出课堂走向生活走进学生的内心世界成为一种习惯一种精神的道理 2.课程内容实在培训档次高具有很强的指导意义本次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口增强了培训的实效性实现了教师与课程专家的面对面交流有利于课程专家的专业引领将理论指导与教学实践结合起来解决了教师教学中的实际问题指导性强 3.进一步努力提高自身专业素养通过学习我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂教师不仅要具备高尚的师德还要有渊博的学识这是我们从事教育教学(此文来自斐斐课件园)工作的基础我要以这次远程培训为契机利用各种形式广泛收集课程资源信息认真向课程专家团队和同行学习不断改进自己的教学方法努力提高自身理论水平 4.教师角色的转变为了每一位学生的发展走进新课程的教师也不再是充当传道、授业、解惑的单一角色而更多扮演组织者、指导者、促进者、研究者、开发者、协作者、参与者、学习者等多元角色为不断提升自己的教育思想完善自己的知识结构和能力结构以适应新课程理念下的教育教学(此文来自斐斐课件园)活动我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者 5.进一步关注学生在教学中的主体地位关注每一位学生给每位学生充实提高发展的机会学生才是课堂教学真正的主角一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生 6.我非常喜欢这次远程培训课程的组织形式它开辟了一个广阔的新的教研天地曾经的井底之蛙借助网络体会到了海阔凭鱼跃天高任鸟飞的感觉让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习等于把学习课堂搬到自己身边坐在自己家里就可以听到名师授课完成自己的学业. 总之在短短的远程培训学习过程中让我始终感受到名师就在身边让我受益匪浅这次的学