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文档简介
1 / 8 XX XX 年秋季学期小学学生评语 XX XX年秋季学期小学学生评语 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。 “ 真人不露相 ” 这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期学得多棒啊!要是你能把自己推到舞台上,全面地展示自己,那就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩! 你参加学校里的 “ 小小数学家 ” 评比获得了第一名,老师们都很惊叹:小朱小小 的身体里竟能爆发出如此大的能量!你的语文成绩也是遥遥领先的,你特别爱看书,书应该是你最好的朋友了。你还是老师的小助手。只是老师发现,你过于文静,平时只是静静地欣赏别人的表现。老师告诉你:安静是一种风景,但是参与是现代社会最大的快乐! “ 没有什么不能改变的! ” 这是你用行动向世界做出的宣2 / 8 告。通过你的努力,你的写字变端正了,你的语、数学习变轻松了,你的作业速度变快了!你变得更有信心了。只是你不能骄傲满足,停步不前了。长时间形成的不良习惯需要你用最坚强的意志力去改变,所以,你要不停的追赶,前行! 当你说起你的书法和美术时,你总是非常地得意,因为你的心中拥有了无法比拟的自信;当别人出现困难时,你一定是最快伸出援手的;当老师安排下任务的时候,你是最能不折不扣地完成的。只是老师发现,你在学习的时候,缺乏一种自信,总是一种闪烁的眼光来面对,所以,你的成绩不够稳定。老师提醒你:要挺起胸膛,相信自己一定能行! 你是个平凡而又朴实、善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,你时常默默无闻,但我们会经常看到你阅读的身影;课堂上的呢确实不同的,你特别侃侃而谈,所以,你的学习一直让我感到自豪的。在下学 期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功! 你是我们班有名的才女。你有滔滔不绝的口才,能像老师一3 / 8 样给同学们上课;你有清新自然,言语精妙的文才,有好多文章发表在君子兰报上;你有栩栩如生的画才,每一个作品都是那么美丽。你的班级工作认真负责。但是老师发现你有点 “ 娇 ” ,告诉你:老师最欣赏你名字中的 “ 骄 ” ! 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女;温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,批你的作业是老师的一种享受!你的泥塑作品 特别精致,你的习作经常出现君子兰报上,好几篇成为关注度最高的文章;你还是老师的小助手。老师祝福你:在新的一年里 “ 百尺竿头更进一步 ” 。 还记得那天报告厅的那次公开课上,你把自己全身心地放开了,在舞台上演绎了一个最最优秀的你。这个学期,你的努力是显而易见的,作业变漂亮了,课堂上变活泼了,课后能静下心来阅读了 特别是你的文章还能发表在君子兰上。老师提醒你:学习如逆水行舟,不进则退。希望继续努力下去,让自己变得更好! 4 / 8 大科学家爱因斯坦说过: “ 天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋 ” ,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“ 懒 ” 。 “ 懒 ” 使你迷失了学习的方向; “ 懒 ” 使你丧气了斗志; “ 懒 ” 使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题,舞台上有你表演的身影。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的 “ 天敌 ” 吧!到时,会有 “ 奇迹 ” 出现的。 如果讲我们君子兰班最认真的是谁,答案肯定是你。你的工作是认真的,你是我们班的大总管,钱物管理得井井有条;你的学习是认真的,阅读 成为你的标签,漂亮作业是你的脸面,成绩优秀成为你的必须。老师觉得你要学的活泼一点,积极地参与各项活动,让自己更多的场面中完善自己。 虽然学期中途有点起伏,但是你的优秀就像刻在了我心里一样。你的字特别漂亮,这让所有的作业像作品一样都是那么精致;你的文章特别地精彩,是班级君子兰报的常客;你对班级工作也是极端负责的,让老师放心不少;课堂的回5 / 8 答也是非常精彩的。老师觉得你在班级的各项活动中要有自己的主见,这样的呢才会变得更加优秀。 你是个美丽可爱的 “ 阳光 ” 女孩。你是我们班管家类的人物,很多事情,老师不由自主地就想到你;你还特别为他人着想,把很多事情想在了其他人的前面;你积极地参加班级的每一样活动;你的好几篇习作发表在我们的君子兰报上。只是老师发现你不够勤奋,希望你多读多写,成为一朵灿烂、幽香的君子兰花。 你用表演式的演讲在学校的 “ 小小读书郎 ” 评比中获得了第二名,为我们的班级争了光。你的表现力在学校的各项活动中都让人赞叹不已。你的班级管理能力也极强,是最让老师放心的。你的学习也是值得大家骄傲的,多篇文章成为君子兰报上的人气最旺的作品。在新的一 年里,老师希望你做一个攀高峰的人,因为 “ 无限风光在险峰 ” 。 你参加了海门市教师节、海门新教育开放周的展演,和高老师同台演出;你办好了 “ 非洲行 ” 的习作展览,让同学们羡6 / 8 慕不已;你特别强的工作能力,让老师觉得很放心;你的学习轻松认真,学习和钢琴齐头并进。但是,你在学习上有时有畏难情绪,老师告诉你:相信自己,你一定能搬开前行中的绊脚石。 这次 “ 小小读书郎 ” 的评比活动,让你过了一把名人的瘾。之所以成功,是因为你的执着阅读和你的舞台经验。你的学习是让老师放心的,你的管理也是让同学信服的。只是,你一直 徘徊在弹钢琴与学习之间,显得有点另类。老师告诉你:音乐与学习不矛盾,两者可以齐头并进。 全班只有你一个人一个学期就有两篇文章发表在刊物上,而且你还有很多习作发表在我们的君子兰报上,成为人气最旺的习作。你的课堂思维是很积极的,课后的阅读也是你最美的姿态。可是老师发现,你的动作嫌慢,总有拖沓的感觉,希望你利用假期,做做家务,让自己变得干练一点! 那种特别幼稚的神情已经离你而去了,换在脸上的是认真和严谨。你的学习特别认真,课堂上经常看到你高举的小手,7 / 8 你的工作态度非常严谨,是老师的好帮手。原 本让人担心的作业速度已经一去不复返。老师希望你借这股 “ 东风 ” ,多读书,多积累,百尺竿头更进一步。 你是我们君子兰班民选的老牌班长,你用你的领袖才能影响了我们班级的气质;你站在舞台上主持 “ 完美教室 ” 汇报时的大气,你参加学校社团表演的 “ 羊村美容师 ” 的从容让老师们也特别叹服;你课堂上以及课后的表现都是以榜样现身的,你还是个 “ 侠女 ” ,能为同学打抱不平。你的作品一直是我们君子兰报的人气最旺的作品。老师希望你在新的一年里 “ 百尺竿头更进一步 ” 。 学期初,你让我们非常惊艳,字端正了,普通话好了,作业认真了。老师经常拿你作为新转来学生的榜样。可是学期中期你觉得累了,所以,你变得颓废了,变得让我们不认识了。最后,你又回来了,回到了这个 “ 君子兰 ” 班集体。老师提醒你:提高自己不是一朝一夕的事情
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