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文档简介

1 / 3 XX 下半学期四年级班主任工作计划 XX 下半学期四年级班主任工作计划 一、指导思想 本学期继续以提高学生综合素质为出发点，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学会与人沟通、交往，增强对是非的辨别能力，培养良好的学习生活习惯，以提高学生的品行修养；同时努力让学生在快乐中学习好文化知识，达到既学做人又学知识的教育教学目的。 二、班级情况分析 我班现在共有 46 名学生，期中女生 20 名，男生 26 名。根据我开学这一周的观察了解，发现我班的大部分同学聪明活泼，积极勤奋，上进心、集体荣誉感较强，也养成了 一些好的学习生活习惯，如爱看书，讲卫生，有礼貌等。但也有些不好的现象存在，如个别同学学习缺乏主动，什么任务都需要老师明确安排才去做，有些同学上课好动，喜欢玩东西，听讲不专心，还有部分同学的作业书写较差等。 三、具体措施 1、努力在最短的时间内完成与每位学生的一次谈心，互相了解，增进信任，为以后的教育管理打好基础。 2、上好每一堂班会课。根据学校的班会主题要求再结合本班的实际情况，对学生进行爱国主义、人生价值取向的教育，使学生树立起正确的人生观、价值观。 2 / 3 3、开展多种形式的感恩教育活动， 让学生懂得感恩学会感恩。 4、走进学生，和学生做好朋友，观察学生行为语言，洞察学生心理，积极引导学生，促使心灵健康成长。 5、开展 “ 交真心朋友 ” 的活动，锻炼孩子与人交谈、交往的能力。 6、组织师生共同讨论制订本班的班规，规范师生的言行举止，让学生学会自己管理自己。 7、民主选举班委会成员，让每一位学生都有锻炼展示自己管理能力的机会，让班级 “ 人人有事管，事事有人管 ” 。 8、成立 “ 学生学习生活习惯监督管理委员会 ” ，让拥有良好习惯的学生影响帮助其他学生，最终使班级形成 “ 爱学习，会生活 ” 的氛围。 9、每 周两节的阅读课是学生了解学习课本以外知识的天地，教会学生如何从一本书中挖掘到无穷的智慧并吸收掉，这是我上阅读课的重点。 10、在学生中培养竞争意识，有 “ 你追我赶 ” 的比学风格； 11、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚
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