株洲市二中心理健康教育工作计划范文.doc

株洲市二中心理健康教育工作计划范文 心理健康是学生全面发展的基础实施心理健康教育是素质教育的重要内容我们学校领导历来很重视心理健康教育近期又投入大笔资金建设了400余平方的心理健康活动中心为落实“治未病”工作理念切实发挥心理健康活动中心的放松和调适功能做好我校学生心理健康教育指导工作特制定计划如下： 一、工作目标 逐步完善“预防预警干预”的心理教育三级体系做到心理健康教育工作规范化、科学化、系统化充分利用学校心理教育课堂普及心理健康知识进行心理健康正面教育从人格因素、心理健康和学习品质三个方面分阶段对学生进行心理测试建立学生心理档案有效利用心理健康活动中心让学生亲近心理健康提高学生的心理健康意识及时解决学生心理障碍做到校园心理危机事件零发生通过心理委员培训及心理社团活动指导以提高全体学生的心理素质、促进学生全面发展 二、具体工作 （一）心理健康活动中心的日常工作 心理健康活动中心面向所有学生开放搭建一个温馨、舒适的心灵家园首先做好中心各功能室的“开放活动”充分宣传有效利用中心场地和设备让学生亲近心理健康提高学生的心理健康意识及时解决他们心中的心理困惑在各种丰富多样的心理健康活动中形成积极、阳光的人生观和心理素质心理咨询室每周一至周五全天开放对有需要的学生进行心理咨询另外为了保障学生正常上课利用学生休息时间开展心理咨询工作对来访学生进行心理咨询并做好个案分析、记录 （二）学生心理档案的建立 去年虽购置了心理测量软件但因为学校服务器和机房的问题心理普查未能进行只建立了部分学生的心理档案为了进一步健全学校心理健康“预警”工作机制为心理干预提供科学依据今年将在条件具备的前提下尽快运用专业心理测量及档案系统分班级对全校学生进行心理测量的结果对心理健康程度有偏差的学生进行筛选和面谈及时对心理出现偏差的学生进行心理干预使心理健康工作更加有效化、科学化、规范化 （三）班级心理委员培训 加强班级心理委员的培训坚持班级心理状况晴雨表的填报工作使工作能落实到实处密切关注各班学生心理状况如果发现问题及时预警做到防患于未然 （四）心理社团的指导工作 心理社团队伍壮大成员共106名为方便管理、保证效果分两个班分别开展活动做好心理社团的指导工作日常活动及艺术节活动均做出特色将心理社团打造成精品社团更好地实现同伴互助构建学生健全人格 （五）团体心理辅导 为了满足学生的需求丰富学生心理知识我们准备开展一些团体心理辅导主要内容包括学习方法指导、思维训练、人际交往、合作互助等同时针对优生和希望生我们开展有针对性的团体心理辅导如潜能开发、压力管理、自信心提升等 （六）辅助家长学校工作 学生的心理问题与其家庭有着密切联系为了全面保障学生心理健康对家长宣传普及心理健康和家庭教育知识十分必要通过家长学校对家长讲授学生心理特点和相应教育方法多渠道开展心理教育工作此外对有偏差的学生及时与家长联系做好家长心理咨询和家庭咨询工作 （七）“5.25”心理健康教育月系列活动 组织主题为“呵护心灵、与爱同行”的心理健康教育系列活动包括启动仪式心理运动会高三学生户外心理拓展家庭教育讲座主题黑板报评比现场心理测量与咨询心理电影赏析祝福高考等大型活动 三、具体活动安排： 三月：班级心理委员培训（一） 四月：高三学生心理拓展 “朋辈咨询员”培训 五月：“5.25”心理健康教育系列活动 趣味游戏运动会 心理电影赏析 家庭教育讲座 现场心理测量与咨询 黑板报设计比赛 六月：祝福高考 九月：社团文化节心理社团特色展示 班级心理委员培训（二） 十月：高一年级“心理健康活动