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文档简介
年电教工作计划5篇 篇一:年电教工作计划 学年度第一学期电教工作计划 砂子坡小学 一、指导思想 以实现教育现代化为目标围绕学校工作目标提升教师信息技术应用能力增强教师运用现代教育技术手段开展教学的意识努力推进我校教育信息化的良性发展为全面提高教育教学质量做出更大的贡献 二、目标任务 保证教育信息化进程的顺利进行提高师生信息技术水平 三、具体工作: (一)全面提升教育信息化水平 加强设备的管理与维护提高设备使用效率本学期开学初学校组织人员对学校电路、信息化设备、各用电器进行全面检修对破损的设备、电路及时作出维修保证设备的正常使用同时要做好电教设备维修情况的详细记载日常每月学校组织人员全面检查一次全校教职工在使用中发现问题及时反映 (二)加大培训力度提升教师信息技术应用能力 1、学习是教师工作之根本本学期学校将继续重视教师的信息技术培训加大培训力度提升教师信息技术应用能力培训以互助学习为主力求使全体教师都能使用信息化设备进行教学能熟练使用ppt、excel、word、畅言教学通、白板等教学软件能在云教云平台完成“一师一优课”晒课等活动 2、积极组织教师参加省市电教论文、课件制作的评比活动探索信息技术在教育教学中的优势逐步形成新的理念 (三)加大管理力度提升学校信息技术教学水平 1、设备使用实行登记制度确保电教设备工作正常 2、认真开展信息技术课为提高学生的信息素养扎扎实实地工作 3、组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼 (四)积极做好教育信息化服务工作树立主动服务意识为教师使用电教手段(课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助不断满足教师教学需要 年9月20日 篇二:年电教工作计划 认真贯彻落实党的十七大精神求真务实以县电教中心要求为准则充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源并尽最大能力改善设施整合、开发校本资源继续鼓励信息技术教育方面的骨干带动全校教师热衷于教育现代化提升全体教师的现代化素养使学校的现代教育技术有更新的突破与发展 结合我校实际情况制定如下工作计划: 一、积极配合务实工作 积极培训全体教师学会下载、整合、使用远教资源尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项配备专业人员负责管理远教设备并按要求填写、整理有关的归档资料 二、强化管理安全运行 加强信息技术教育管理认真执行有关电教设备使用及管理的规章制度对设备进行定期的检测维护并做好维修记录既要提高设备使用率充分发挥其作用又要保证设备的完好做好机房的卫生、安全工作积极订购电教材对现有的教学软件资源目录发放到年级组督促教师借阅指导教师正确使用 三、促进整合均衡发展 促进信息技术与学科整合首先信息技术专业人员要努力学习信息技术与学科课程整合的理论发挥创造力大胆实践在组织好课堂教学的基础上进行网络环境下学科课程教学的研究积极主动开展信息技术与学科整合的实践多走访其它学科的教师在微机课上能用其它学科知识作为教学内容的就尽量采纳同时及时向教师推荐校内现有的资料情况、使用的方法动员指导年龄大一点的教师整合课件以实现真正意义上的信息技术与学科整合 四、广泛参与培养兴趣 积极参与上级部门组织的师生信息技术活动对爱好信息技术的学生每周至少开展一次信息技术兴趣活动以提高大多数学生的信息技术素养 五、全员培训提升应用 做好教师的培训工作可以是集体培训也可以化整为零只要教师有学习的积极性了就信息技术而言用到什么学什么这样有目的的去学带着问题去学效果往往要比集中学习好一些学习的人也有兴趣也容易记住关键是电教人员要做好引导工作让学习的人知道学什么怎样学 六、热衷教育服务教学 电教教师首先要树立电教服务于教学的思想除了原计划的工作随时可能有突发的工作需要去完成去克服所以从自身来讲要找出不足及时学习补充努力提高自己的现代化教育技术理论和实践能力打造一支具有坚强的团队精神热衷于教育事业能讲奉献的服务型电教队伍创建红旗中学电教工作新局面 篇三:年电教工作计划 年电教工作计划 1、年电教工作计划 一、指导思想 贯彻执行国家基础教育课程改革指导纲要切实提高我校全体师生的信息技术素养树立信息技术服务于教育的观念提高师生的信息技术应用能力 纲要第十一条明确指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用因此我们要加强对信息技术和学科教学整合的学习努力改革教与学促使学生学习方式的转变 二、工作目标 (一)抓好电化教学管理工作 1、加强对电化教学常规工作的管理 (1)电化教学工作纳入学校工作计划做到有措施、有检查、有总结 (2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查对检查情况及时反溃 2、建立健全管理网络和各项规章制度 (1)建立学校电化教学组由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成 (2)制订完善各项电教制度如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等 (3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等)形成制度 (二)注重教育信息技术的研究和应用 学校教育信息化的形成关键在于教育信息技术的应用如果没有应用教育信息化只能成为一句空话本学期学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用特别是信息技术和学科教学的整合公开课要尽量上多媒体课当前人类正步入一个全新的技术发展时期21世纪的学生掌握一定的信息技术知识和应用能力对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用我们要着力于改革教学方式与教学模式改革评价手段和评价方式以不断提高学生的信息技术素养促使学生学习方式的转变 (三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍 我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用决不是一个或几个教师能担当起来建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的软件基矗本学期学校将组织部分教师参加校本培训促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去推动新课程改革的进程 三、主要工作安排 1、制订电教工作计划明确本学期电教工作的具体目标、任务 2、召开电教员会议提出新学期的要求 3、添置必要的电教设备着手建设学校的资源库做到分科、分类修订、完善各项电教制度 4、组织部分教师参加学校的计算机培训制订本学期学习计划 5、教师进行信息技术与学科整合课堂研究 6、协助上公开课的教师制作课件 7、检查电教设备维修工作教师电教使用情况汇总 8、45周岁以下青年教师电教考核 9、各项资料归档 10、学期电教总结 2、年电化教育工作计划 一、指导思想和总体思路 在教体局党组的正确领导下全面贯彻落实省市电教工作会议精神以科学发展观为统领紧紧围绕县局20XX年度中心工作突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系加强电教骨干教师队伍建设浓厚电教研究氛围充分发挥电化教育的功能和优势全心全意为教育发展和社会经济发展服务齐心协力谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章 二、工作要点和目标要求 (一)农村中小学现代远程教育 1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地充分发挥示范校带动作用切实把农远工程设施用好、用活、用规范按照农远工程示范校、乡标准每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关 2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见为启动“班班通”工程作准备本年度要对所有农远学校进行一次全面普查县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查发现问题总结经验提出整改办法 3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式勇于创新敢于实践争取推出23所试点学校 4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选以评促用推进农远工程应用水平的普及和提高 5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动 6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇 7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会活跃学习、研究和应用的气氛 8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作 (二)电教教材建设 1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作确保用足用好电教教材费管好用好电教教材 2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库加强资源建设的规划、统筹和协调在省市资源开发规划框架内有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材尝试开发研制专题式多媒体教材 3、加强电教教材
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