“小可”老师的教育随笔：手机风波.doc

“小可”老师的教育随笔：手机风波 是昨天下午最后一节课了，正是期中考试前夕，新课已经结束，正在讲评上一届学生的期中考试卷子。3班的学生听得很认真。 教室里很安静，学生们正在自我阅读那篇课外的散文。 “叮铃铃”连着三声悦耳的铃声响起，声音很明显发自轩同学挂在课桌边的书包里。大家都愣住了。 “把它拿上来吧。”我不动声色地说。 轩迟疑了一下，还是从书包里拿出了一个东西，走上来放在讲台上。 是个手机吧，崭新的，一看就是新产品，触摸屏的。 我示意他回到自己的座位。 “我们继续上课。”我说。学生们很快收回了自己的视线，继续看文章。 3班的学生是了解我的，我的课堂每一秒钟都宝贵，不会无故浪费一分一秒。从初一至今，一年半的时间，他们没有看见过我失态的时候。也许正因为如此，在作文中他们这样写我：她从来不对我们发火，但是不知道为什么，心里对她又爱又怕。 下课的铃声响了，学生们起身到走廊里排队去餐厅吃晚饭，轩磨磨蹭蹭地桌上的东西，留在自己的位置上。 “跟我来吧。”我拿起讲台上的手机，招呼了他一声。 他快速跟上来，急急对我恳求道：“老师，您别告诉我班主任好吗?我保证以后再也不带到学校里来了。” “那你想怎么办?”我直视着他的眼睛。 “您先帮我保管，到这个星期五放学回家的时候我带回去，以后再也不带回来了。” “我不高兴帮你保管，我怕丢了。”我一口拒绝。 他愣在那里，一脸尴尬。 “要不这样，你现在打电话给你父母，让他们到学校来一趟，把手机拿走。”我说。 “他们都在上海工作，只有到了周末才回家的。” “你带手机到学校，你父母知道吗?” “我妈妈知道的，她同意我晚上在宿舍听音乐。” 我接触过他的母亲，很时髦的一个女子，说话的时候咔嚓咔嚓像切韭菜一样的干脆利落，是个女强人。给轩的打扮是一身名牌。初二的轩正值青春叛逆期，母子两个经常闹僵，轩的母亲曾经打电话给我咨询如何与儿子相处。 “我肯定不愿意给你保管手机，你父母又在上海，你又不想让你班主任知道，那怎么办呢?”我皱起眉头，做出想转身回办公室的样子。 他着急起来，“老师，求求你，我以后真的不会再带手机到学校了，我发誓!”他胀红了脸，“老师，我吃好晚饭就马上交给宿管阿姨，请她放到贵重物品保管处，我到周五带回家。” 我看着他，思忖着，没说话。我知道，这个时候的沉默时候最有力度的。 走廊里静悄悄的，各个班级都去吃晚饭了。我和他面对面站着，风吹过来的时候，空气里有点春末夏初的燥热。 “好吧，我给你一次改正的机会。但是你必须要说到做到，否则我再也不会相信你。这个关系到你在我心里的印象，不要让我对你的人品产生怀疑。好吗?”我开口说话。 “谢谢老师!”他长出一口气，“我保证不带了。” 我把手机递给他，示意他去吃晚饭。他对我鞠了一躬，向餐厅跑去。 我向办公室走去，上楼的时候，正碰上轩的班主任如。 “下课啦?值晚自习吗?”如热情地向我打招呼。 “是啊，值晚自习的。”我有点犹豫，想了想，还是把到嘴边的话咽下去了。 如最近的心情很不错，上个学期他可是郁闷之极的。3班的豪让他头痛恼火不已，每个周五家长来接的时候，他都要在家长面前数落豪一周来的种种过错，没有半个小时是不会结束的。这个学期一开学，豪没有来报到，家长说豪怎么也不肯来上学，闹着要转学，家长正在联系新学校，如果联系到了就转学，联系不到就还回来。 “小可老师，我们一起来祈祷豪不要回来吧。”年轻的如老师带点孩子气的对我说。 “呵呵。”我只能笑了。 说实话，豪在我的课堂上表现是不错的，他的基础很差，人也很懒，喜欢打篮球，玩性很重，不过人性不坏。父母离异，跟着老人生活，怪可怜的。语文课上，他还是能听听的，有时还能发发言，看得出，他不想在我的语文课上给我惹麻烦，虽然忍不住要开开小差，不过并不干扰我的课堂。只要我走过去站在他身边讲课，他也就马上回过神来认真听课了。语文考试的成绩自然是不高的，但还能及格，而他其他的课基本是江山一片红了。 豪终于还是转学了。一个学生在作文里这样写道：“偶尔碰到了转学的豪，问他最喜欢哪个老师，以为他会说体育老师的，他却说是小可老师，说小可老师人很好，对他不错。” 是的，我没有训斥过他，也没有拎着他去向班主任和家长告状。一个经常被批评的学生眼中，这样的老师是对他好的。 也许是想到了这些，我才会在如的面前犹豫不决吧，才会最终选择了缄口吧。 今天早晨，是3班的语文早读，走进去的时候，值日生正在拖地，地上湿漉漉的，我站在门口等待。轩走过来说：“老师，我已经交给宿管老师了。” “哦，需要我打电话向宿管老师证实一下吗?”我看着他的眼睛说。 他有点迟疑，不知道如何回答我。是啊，说好吧，心里是有点难受的，感觉自己不被老师信任，说不要打电话吧，又怕老师怀疑他没有交掉手机。 “我和你开玩笑的。我还是信任你的。”我说。 他尴尬地笑了。 “不过，你昨天说你发誓不带手机到学校了，我很看重一个男孩子的誓言，你要白纸黑字写下来，你签字，我签字。一式两份，你一份，我一份。”我很干脆地说。 “好!”他爽气地答应了。并且很快写好了拿过来。 一人一份，各自签字，OK! 中午吃饭的时候，如走过来和我在一桌上吃饭。我看着他细细地啃着一条鸭腿，犹豫再三。 等他把鸭骨头都归到一边，用餐巾纸擦嘴的时候，我说：“如，我有事情和你说。” 他紧张起来，点头说：“你说。” “你要保证，我和你说的事情就是你知我知天知地知，你要保证，我才说。”我还在犹豫着到底说不说。 “好，我保证!”他一眼不眨盯着我。 我有点想笑，心里也做了决定，好，说吧。这是对3班班主任的尊重。 我把事情经过仔细说了一下。中间被如打断了两次。 “他父母在上海的?哦，哦，好像是的，周五他一直没有人来接他的。” “他最爱撒谎，他不是第一次带学校规定不能带的东西，上次他带了个游戏机来，我告诉了他家长，没收了!” “这个轩，很不好的。一直惹事，不好好读书!”如愤愤地说。 “如，你看，上次你处理他的事情用了硬的，他没改正，这次又带了不该带的东西，那么这次我们权且相信他一次，来软的，改变一下教育方法，他的保证书放你那里，你就当什么也不知道，不去惊动他。你悄悄给宿管老师打个电话问问到底有没有把手机交掉。我们这次就给他一个改正的机会，假如他下次再犯，你就把保证书拿出来，老帐新帐一起算，如何?”我和如商量道。 “好吧，那就相信他一次。不过这个轩