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文档简介
亲子征文:孩子你慢慢成长 孩子,你慢慢成长 一年级1班胡钰彤家长王丹 童年不是一个静止的房间,它是一段由浪漫到精确,由粉红到天蓝的彩色阶梯。 朱永新 那天晚上,你像往常一样依偎在我的膝旁,给我背诵新学的课文小小竹排顺水流。仿若要上场的士兵,“预备”二字一出口,你立刻正襟危坐,拍着小手并摇晃起小脑袋为自己打节拍,顿时,整个房间的空气,因你宏亮的吟唱而欢快起来 小竹排,顺水流, 鸟儿唱,鱼儿游。 两岸树木密, 禾苗绿油油。 江南鱼米乡, 小小竹排画中游。 我猜你一定爱极了这首小诗吧,不然你怎么会在结尾处又加长了尾音,重重的重复了“画中游!”三个字?是的,这是你走进小学以来学习的第5篇课文,对于新入学的你,最兴奋的莫过于每天回家,拉着我讲一讲今天的故事,例如学校开展了新生入学拜师会,或者班级新选了班干部你荣幸入选,又或者你第一次参加了学校举办的跳蚤书市,买了许多好看的书等等,每每此时,我都是静静的聆听你的碎碎念,看你的小眼睛因为每一次讲述而发亮,小脸蛋因为激动而通红,心里也暗自高兴着,你通过一次次活动又成长了不少. 背完小诗,翻开课本,我要你描述一下书中的插图,你装作小大人的语气:这幅图画,画的就是小竹排嘛!我装作不懂:哪里的小竹排?你抓耳挠腮,想了一会才说:江南的竹排。于是,我们就“江南”展开了一系列的描绘,6岁的你,通过课本插图告诉我:江南有河流,有小鸟在岸边的丛林欢唱,有鱼儿在河里遨游,还有丰收的稻米和如画的风景末了,你一脸憧憬的对我说:“妈妈,我多想立刻长大划着小竹排去江南啊!”我说:“既然现在不能去,那你就把你想要的,画下来吧!”于是,我看见了你画笔下绚丽的江南游人如织、蝶舞虫飞,小小的竹排上已经是大姑娘的你明媚如阳。原来你如此热爱田园,如此渴望快快成长 可是,孩子,你可否将你的竹筏划的慢些?两岸的风景那么美,我希望你能放慢脚步好好欣赏;脚下礁石丛生,我希望你能选择正确的航线,勇敢超越! 还记得那次拜师会吗?你有幸被选送上台给大家朗诵一首诗歌,可你很胆怯,我一遍一遍的纠正,注意表情!注意语气!你一遍一遍的练习,终于在台上完美展示。那次艺术节展演,我忙,没有时间照顾你,是你一个人,顶着冷风换下舞蹈服,穿上厚重的棉袄。那次去河边散步,脚被新鞋磨伤,我要背你,却被你拒绝,坚持自己走回家。那次去超市购物,你主动帮我提了两大袋东西,一路走回,稚嫩的两手被勒出了紫痕,我看在眼里疼在心里。一次次历练,一次次成长,不知不觉你已经那么勇敢、自立、坚强! 台湾作家刘墉曾在一本书中写过:才几个月大的婴儿,就已经会聆听音乐,哼出不成调的歌。才学走路的幼儿,就已经会手舞足蹈,应着节拍起舞。才知抓笔的孩子,就已经会涂涂抹抹,画些不成形的东西。 人似乎天生就是音乐家、舞蹈家和画家,但是,为什么他们成年之后,大部分都不再像儿时那么放情地歌舞和绘画了呢? 因为他们渐渐学会了害羞,怕自己没有嘹亮的歌喉、曼妙的身段和绘画的细胞。 因为他们愈来愈忙碌,忙得没有时间欣赏音乐,没有余情应节起舞,没有闲暇挥笔作画。 就这样年复一年,他们遗忘天赋的才能的同时也失去许多的快乐。 所以孩子,成长的道路,你一定会遇到许多分岔路口,你或许会彷徨
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