如何辅导宝宝涂鸦—给年轻父母的一封信.doc

如何辅导宝宝涂鸦给年轻父母的一封信 在孩子早期成长阶段，大都会经历涂鸦敏感期，家长一方面想培养孩子对艺术的爱好、锻炼孩子的创造性思维和想象力，另一方面又往往因为对美术绘画缺乏了解而不知从何着手。 最近接到不少家长的来信，对宝宝的涂鸦学习中所遇到的问题提出了疑问，归纳起来，大概分为以下几点。 1、宝宝早期涂鸦有哪些好处?从您的切身体会来看，在不同的阶段，涂鸦对孩子的身心发展分别有怎样的影响? 2、根据宝宝不同阶段的特点，对于没有美术绘画功底的家长而言，通过哪些游戏或方法给孩子提供帮助? 3、在宝宝涂鸦的过程中，家长需要注意的误区有哪些? 4、目前，市场上也有一些少儿培训机构，宣称用不同于传统美术教育的方式，培养孩子的“美术式思维”。如果家长想选择这类机构，建议从哪些方面考察? 解答家长的困惑，结合不同年龄段孩子的涂鸦特点，借助捜狐母婴的平台，我给家长提供一些有针对性的建议。 1、不可能每个父母都是画家，也不能要求每个人都会画画，但幼儿的涂鸦只是游戏，这种手脑并用的涂鸦游戏能促进孩子的智力发展，它不需要高深的绘画技巧，只需要父母有一颗陪伴的心，陪着宝宝一起玩就行。比如说，孩子画出一根无意识的线，你可以顺着这根线的沿伸画出一个具象的形，这形可能是远山，也可以是海浪，复杂点的也可能是简笔画的汽车或房屋什么的，然后告诉宝宝画出来的东西是什么，告诉宝宝这东西的实际用途，这种亲子涂鸦实际上是教与学的过程，涂鸦游戏只要表达出意思就行，因为不是写实的绘画，所以每个家长都能画得出来。 2、宝宝的画是涂鸦，是行为艺术，没有正确和错误之分。不管宝宝画得怎么样都是好画，你只要欣赏他的行为，找出他的优点就够了，不需要专业的绘画指导。宝宝的第一幅涂鸦虽然只是无意识的、杂乱的线条，但这是室宝的笫一幅作品，是每个家庭最珍贵的纪念物，应得到妥善保存。 3、画画是孩子最早的学习，几乎和语言同步发展，宝宝学讲话谓呀呀学语，宝宝画画称为涂鸦。涂鸦是孩子的天性，父母参与进来和宝宝一起玩，一起成长，其乐无穷。宝宝的思维相对简单，不能指望他能画出复杂的形状，就算是绝项聪明的达芬奇和爱恩施坦，他们幼年时也只能画出简单的线条，和宝宝涂鸦游戏时父母别操之过急，不能以成年人的思维要求宝宝的涂鸦，画得具象是成年人的绘画，宝宝的涂鸦只能表达意思，是写意的绘画。 4、一般来说，绘画早教应从幼儿园开始，从拿起笔涂鸦开始。有的孩子不到两岁就能拿起笔涂涂画画了，这时期幼儿的绘画实际上是乱涂，是不受视觉控制的动作。其意义不在图形所表达的内容，而在于行为本身对孩子的成长。宝宝对画笔所画出来的痕迹十分惊奇，觉得好玩，一有机会就在纸上，地板上，墙壁上涂鸦，释放自己的能量，这种涂鸦游戏促进幼儿身心的发展，这正是美术早教所期望的积极意义。 5、孩子刚出生，大脑一片空白，他能接受什么呢? 人们把色彩鲜艳的气球挂在婴儿眼睛能看到的地方，让他睁开眼睛时就能看见漂亮的色彩，这种浪漫而富于想象力的做法，不管算不算是艺术早教都值得提倡。 艺术早教不应只局限于绘画，我认为音乐和诗歌对婴儿心智的开启更直接。 高素质的妈妈具有美术、音乐和文学方面的修养，以母爱的方式，润物细无声地影响孩子是最理想的早教。 艺术早教是亲子教育，不需要专门的课堂却处处是课堂。 细心的妈妈帮孩子洗澡时，把塑料玩具放在澡盆里，耐心地教孩子认玩具的图形和色彩。孩子一边洗澡一边玩，当妈妈说黄色的鸭子时，孩子便准确地找到了这个玩具。用同样的方法，孩子在不知不觉中学会认各种图形和色彩，还学会认一些字母和数字。 我认为这种方法已经算是艺术早教了，方法简单实用，人人皆可以为之。 艺术早教不要刻意而为，它是家庭生活的一部分，只要父母稍加留意，就会发现生活中处处蕴涵着具有教育意义的机会。 我有时候在草地上给女儿吹肥皂泡，看着飘在空中的泡泡，女儿兴奋得手舞足蹈。我含一口清水向着太阳使劲喷出，阳光下水雾形成的彩虹让女儿很惊讶，我告诉她这是彩虹，反映出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的太阳七色。我不知道女儿是否能听懂，但我相信这有趣的游戏会起潜移默化的作用，引导女儿对追求美好事物的兴趣。 早教的方法多种多样，但必须按孩子的年龄循序渐进地进行。 在孩子尚没有动手能力的时候，应该怎么教呢? 我认为应该从观察身边的事物开始，因为观察力是通向一切知识的门户。只有通过细致的观察，才能做出准确的推理和判断。 观察能力的培养随时随地都可以进行。比如切水果的时候，告诉孩子水果的颜色，形状和大小，抱孩子外出散步时，给孩子描述楼房的高低错落。帮助孩子建立起观察事物的思维习惯。 这些事情对于父母亲来说，都是非常容易做到的，但大人的语言表达会直接影响到孩子的思维，影响