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教师读书心得体会:温暖的力量 温暖的力量 徐州供电公司李玉秋 (献给即将到来的母亲节祝愿天下母亲健康快乐) 我的母亲是位年近8旬的老太太,她身材瘦小,可她在我心里总是那么丰满富有活力给人予温暖。说她温暖,因为她做人善良温和,总是无私给与他人支持和鼓励;说她有力,是因为她诚恳待人踏实严谨的工作作风,从容干练,且风风火火。这个模样,大概在我年幼时,就被她不经意地刻在了脑海里。并且为我日后做人做事树立了美好的榜样。 五六十年代,国人生活普遍困难,加上家中儿女众多,上有老需要赡养下有小的要哺育,精打细算勤俭操持一个家庭已让人分身乏术(我的父亲是名军人无暇顾家庭,爷爷奶奶姑姑都随母亲生活),更不用说再去兼顾一份全日制的工作。所以那时候外出工作的女性还是比较少的,而我母亲却始终坚持一边照顾家庭一边从事着教书育人的工作。母亲热爱读书学习,接受很多新思想,热爱家庭的同时也努力为社会奉献一份力量,正如素黑所说:“幸福只在知足和自信的人心中开花”,这种由劳动创造而来的幸福感大概只有愿意在工作岗位上兢兢业业人才能理解,也是没有参加过工作的人难以体会的。 那时候,学校教师资源短缺母亲不仅代中学课程还要兼代小学班主任,工作繁忙程度可想而知,每天见她在家庭和学校之间奔波,忙的真是脚不沾地从没听她抱怨过,始终充满干劲儿。由于她认真负责、待人真诚的天性,她给予班上学生的关心和温暖远远超越对我们关爱及教育。中午和晚间、周末的全天,她常常把班上学习有困难或者不爱学习的学生叫到家里进行补习,她一遍一遍的耐心讲解,哪怕他们有一点点进步她都给予积极鼓励,她用耐心把学不懂的学生讲懂,她用信任和激励把不爱学的学生感化。到了饭点,她就做饭给学生吃,吃完继续为他们补习。反倒是我们兄弟姐妹几个的学习,她鲜有过问,但是大概是因为她的行动在潜移默化中为我们树立了尊重知识踏实认真的榜样。送走了学生她才开始操劳家务,为我们缝补,听我们倾诉,等我们都睡下,她再开始在自制台灯下备课直至深夜。第二天,她仍是家中起的最早的人,如同上紧了的发条,又投入了新的一天的工作。我曾偷偷问她当老师累不累,她的回答令我至今难忘:在老师眼里,每个学生都像自己的孩子一样,哪个母亲照顾自己的孩子,教他们读书识字,督促他们学习会觉得累呢?一个母亲最欣慰的事情,就是看孩子们成长成为对社会有帮助的人。知识改变命运,学习拓展眼界,虽然老师的岗位平凡普通,讲授的都是最基本的知识,但这恰恰是学生走向更高学习层次的垫脚石,所以一想到她的付出能帮助学生们走向更好的人生方向,母亲心里就充满了工作的动力。所以我从小就敬佩职业女性,母亲让我明白再平凡的岗位,也有着伟大的意义。随着年龄的增长,我也愈加敬佩母亲,她的母爱是无私而厚重的,她不仅仅把爱奉献给了儿女,也用一颗母亲的心在爱着她的学生。 母亲退休之后,虽然告别了工作,但是她还是散发着温暖有力的正能量。不随时间的推移而消退,而是在岁月漫长的考验面前仍不改本色。 就说说她乐于助人的事吧。从年轻时到现在,她一直都是能帮人时必帮人,前些年她的事迹还登过都市晨报。事情是这样的,有天她乘公交车回家时,发现一个学生模样的姑娘背包拉链开了,就上前提醒她把包拉好,结果姑娘一看才发现自己的钱包被偷了,立刻就急的哭了起来,说那钱是准备租房子用的。母亲忙安慰她并陪她找租住房,又替她垫了100元房费,回家后她稍稍向大家提了一下,家人虽然支持母亲的做法,但也隐隐担心她的善良被利用。母亲倒是坦然,说看见小姑娘和孙女儿差不多,如果自己家孩子遇到这样的情况也会希望有好心人能帮一把,以己度人,所以她做了应该做的事情,也从不期待什么。忽有一天徐州都市晨报忽然刊登了一篇寻找好心老人的启示,介绍了一位老人帮小姑娘垫付房租手续费的经过和她的外貌特征,希望知情者能告知老人的联系方式。原来那位姑娘把母亲的联系方式弄丢了,想到困难时母亲无私的帮助,一定要把钱还给母亲,便只能通过报纸寻人。热心的邻居读到了报纸上的启示,一看描述就知道好心的老人是我母亲无误,便通知了那姑娘我母亲的联系方式。小姑娘登门还钱的那天,晨报的记者也跟来采访母亲,想做姑娘寻找好心老人的后续报道,母亲再三推辞,面对当下所谓的“扶与不扶”传递了正能量。事迹最后还是见报了,母亲上街买菜,街坊邻居遇见她都为她竖起大拇指,她很是不好意思了一阵子。没错,她现在就是这么一位可敬可爱的老人。 知足、感恩、乐观,岁月可以带走一个女人青春,但
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