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文档简介
学前教育学院寒假社会实践活动方案 一、活动主题:xx,要你猴!猴!猴! 传统文化是民族精神情感的载体,我们把传统文化引入校园,用我国富有特色的民族文化去感染学生,熏陶学生,从而使学生热爱自己的民族文化。我们以“年文化”为主要内容,有意识地让学生在春节期间观察风俗民情,亲身体验感受。中国人过年,有“团圆”、“求福”、“避邪”之意,而“团圆”从深广的意义上讲就是民族的凝聚力。中华民族能够五千多年生生不息,很大原因就是团圆的意识强烈。 二、活动目的 为学习宣传党的十八届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,激发广大青年学生创新创业意识以及增强对中华优秀文化传统的认同和自豪感,真正培育和践行社会主义核心价值观。通过家乡优秀传统文化寻访,春节感恩随手拍,创业项目市场调研,暑期社会实践选题征集等形式展示寻访中的所见所闻,鼓励全院学生弘扬中华民族传统文化,在春节期间传承传统文化。 三、基本信息 (一)活动时间:xx年1月2月(具体时间待定) (二)活动对象:学前教育学院全体学生 四、活动内容 (一)家乡优秀传统文化寻访 利用寒假返乡机会开展家乡优秀传统文化调研,春节期间积极参加传统文化习俗的活动,感受传统文化的魅力,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。以调查报告、手抄报或民俗手工艺品。 (1)社会实践调查报告以家乡优秀传统文化为主题,展示寻访中过程中的所见、所闻、所思。字数不少于1000字。每班至少完成1份,团支书负责将调研报告的电子版于2月10日之前交到294538185qq.,纸质版交到宿舍E409温梓珊处。 (2)传统民族手工艺品,例如: 1.纸艺类:剪纸、纸艺小品等。 2.编制类:十字绣、中国结等 3.串珠类:挂件、吊坠饰品等 4.泥捏类:泥捏动物、花草、动漫等 5.自主创意类:自创利是封(利用再生物品) (3)手抄报围绕主题设计绘画。 每班至少完成5样不同种类的作品,作品主题鲜明,内容积极健康向上,构思巧妙,富有创造性。 制作者将手工艺作品于2月25日-2月26日(中午12:00-2:00下午5:00-7:00)交到教学楼E407学前教育学院团学办公室。手抄报要求A3规格,可个人制作也可小组完成(1-3人完成) (二)春节感恩随手拍 鼓励全校学生弘扬中华民族传统文化,在春节假期自主开展“春节感恩随手拍”主题活动,通过照片、微感悟、微视频等方式展示与家人的春节故事(如“我家的年夜饭”、“我与父母逛庙会”、“我与父母逛花市”等),或以潮汕文化、客家文化、岭南文化等地文化为载体,拍出你和你家乡的年俗,拍出你家乡的故事,我们将择优在校团委、二级学院团总支微信公众号推送。 作品数量不限,给予每张图片进行配文,并将所有原图及文件压缩。微电影以MP4格式发送。随手拍上交的形式为:学院+学号+姓名+作品名称,例如学前教育学院+xx0.+张三+我家的年夜饭。制作者在1月23日2月20日期间将作品好并发送到3248903968qq.。 (三)创业项目市场调研 为响应“大众创业,万众创新”时代号召,提升我校学生创新创业意识和能力,鼓励学生深入社会进行市场调查、企业走访调研、了解相关产业政策、拜访咨询创业校友和投资人等方式,并提交xx年“创青春”(挑战杯)全国大学生创业大赛校内选拔赛作品,以自愿为原则。 (四)暑期社会实践选题征集 鼓励全校学生要充分利用寒假时间主动开展xx年学生暑期社会实践项目调研,积极促进校地合作,提早做好xx年暑期社会实践活动的前期调研准备工作,下学期学校团委将面向全校征集实践主题,并选择部分优秀项目予以重点立项资助。每班至少自行想象完成4个主题,不用写方案和策划。 每个人都需要填写附件2,并在开学初上交给各自的辅导员。若有咨询与疑问,可加入寒假社会实践咨询群:133232081 五、评分标准 从创意性、美观性、精巧性、环保性、实用性五方面对作品进行评分(具体评分细节见附件3) 六、奖项设置 1、手工艺品:最佳创意奖、最佳美观奖、最佳精巧奖、最佳环保奖、最佳实用奖若干名。手工艺品将开设义卖环节,我们将制作者的作品在学校或社区等地方进行义卖,义卖所得义款将一半返回制作者,另一半义款将作为暑期社会实践经费或进行爱心捐助。 2、社会实践调查报告:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖若干名。 3、“春节感恩随手拍”:最佳人气奖两名、一等奖三名、二等奖六名名、三等奖八名名、优秀奖若干名,此外,我们还将增设流动
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