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小学一年级班主任学习心得体会 编者按: xx年2月20日,长清区石麟集团邀请了济南市胜利大街小学的济南市名班主任杨珂老师,为老师们做了班主任经验分享讲座。讲座在石麟小学反响强烈。从今天开始,我们将陆续发布石麟小学班主任们的学习心得,敬请关注! 幸福是沉醉于一种状态,要体味真正的幸福,就要享受我们的职业。”毋庸置疑,班主任工作是繁忙的、劳累的,但你把它当做一项事业去从事的时候,就一定是幸福的。当代著名女歌唱家殷秀梅在一首歌里唱道:“幸福在哪里,朋友啊告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的耕耘中,它在知识的宝库里。啊,幸福,就在你闪光的智慧里”班主任朋友们,请从改变自己的思想认识做起,从书山中汲取营养,从关注教育细节努力,通过自己的劳动创造,做一个幸福快乐的班主任吧! 马圆圆做一个幸福的班主任 教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育者需要思想!教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者,具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变行动,行动改变命运”。二是用思想陶冶学生的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,倘若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可不可替代,无比珍贵的生命。 庄园在孩子心中播种快乐 班主任工作累,往往是因为我们把所有的事情都包揽在自己身上,事事担心,处处小心,总不放心学生怕学生做不好,于是变成了真正的班爸班妈。不但自己累,学生也没一点自理能力,不是有句话叫懒娘生个勤孩子吗?所以放开你的手,充分地相信学生,尊重学生,给他们动脑动手的空间,并加以合理的引导,他们会创造出你想象不到的结果。 孙真真做一个会“偷懒”的班主任 杨老师“让无为成就有为”。她以入学课程为依托,分别介绍了绘本课程、注意力培养课程、让读书成为一种习惯以及小百科课程,将绘本与课本相结合,课内与课外相贯通,全面促进学生核心素养的发展。可以说,绘本课程让她的班主任工作润物无声,绘本课程,让她为学生打开了习作的大门。在“结合”这个着力点上,杨老师以“工作室”课程开发为载体与同伴一起做“无痕教育”,她以自己所任年级为例,从学生每一日的学习生活讲起,点点滴滴处让我们感受到杨老师的那份超前,那份睿智。 张玲让无为成就有为 做一个幸福的教师,首先要有一个良好心态。一位教育家曾说过“无论你的孩子怎样,你都要张开双臂地拥抱他,告诉他你是最棒的。”如果生命没有了赞美,那就会失去原有的许多光彩。教师工作不同与一般的工作,我们要及时地调整自己的心态,抛开烦恼,把自己真诚的赞美和宽容送给学生,于是我们就收获到了幸福。平时,我们要夸奖和表扬孩子们多一些,即使是调皮的孩子,我们也要乐于与他们做朋友,了解他们在生活中的烦心事,只要有进步就给予极大的肯定和表扬。 王冰洋做一个幸福的班主任 教育家马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有爱,就没有教育。”一个班主任只有全心全意的爱学生、爱自己的教育事业,才能够积极主动的去开展工作,才能事无巨细的去关心学生、培养学生。爱学生、爱教育是成为一个优秀班主任的前提条件。杨珂老师为学生讲绘本故事,带领学生了解大自然有趣的知识,为学生精心准备各种奖励这不都是因为对学生浓浓的爱吗? 许长宝做一名优秀的班主任 我有幸聆听了名班主任杨科老师的专题讲座,所讲的内容既是实际工作的总结和提炼,也是心路历程的表白和剖析,闪耀着智慧的光芒,凝结着奋斗的心血,她用爱和责任演绎出了这许多生动感人的故事,她在这里演讲,展示的是天使般的心,慈母般的情,工匠般的巧,让我们再一次地感受到了做班主任工作的神圣和崇高,也体验到了班主任的辛酸和快乐。 董金勇把班主任工作当做自己的事业 杨老师的小百科课程,把学生带入了一个丰富的知识王国。用她的话说:“我上的这些课,都是写没用的课,很杂,什么都上。”是呀,看似“无用”,实际上给学生带来了多少福利,是多么无价呀!看,她的学生在课堂上写绘本、做皮影、观动物、尝果实、吟经典等,学得乐此不疲。每进入一个新的领域,学

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