小学支教学生会及团总支特色活动部分集锦.doc

小学支教学生会及团总支特色活动部分集锦 基础七年制团总支主办的哈尔滨医科大学基础七年制北斗七星筑梦团支教活动自xx年起开始实施，后在王玉清老师的帮助指导下，组建了一支优秀且有奉献精神的支教团队。该实践项目现已获得黑龙江省青少年发展基金会的“xx希望工程鑫达星光行动”专项基金支持。在每周一次的支教活动中，支教同学精心准备的课程受到了同学们的热烈欢迎。这不仅为小学生们带去了欢笑和知识，同时也是支教同学沉淀自己，提升自己的机会。通过对支教地区基础教育现状的认识和感受，支教大学生在思想上有了很大触动，更加深刻地了解国情、民情，加强了社会责任感、使命感和紧迫感。以下是基础七年制同学屠佳杰的支教心得。 支教心得 我一直对支教怀着憧憬。想象着去祖国最偏远的地方，有茂林丛生的大山，有洪水泛滥的河流，夏天土地干涸，冬天大雪肆意，这些人们不大愿意去的贴着贫穷落后标签的地区，然而每个地方总有孩子，那些天真纯洁像盛开的花朵的孩子，他们需要被教育。这时候闪烁着星星光芒的当然是支教的老师。今天，我们一行五人，支教小斗士，将赶赴这个光荣伟大的使命。 一路算是风尘仆仆，赶到恒心小学时也快要上课了。因为我是第一次去，所以对学校的外观仔细观察了一番。学校建在一个公路高架桥的旁边，或者说是这个桥搭在了学校旁边，学校对面的马路也有不少大卡车来来往往，沙尘飞起，这样使整个环境给我一种灰蒙蒙的感觉。进入学校是一片很大的空地，地上的砖铺的很不整齐，像是被乱啃后的残羹冷炙。空地上有两个篮球架和一块充当足球场的地方。终于，孩子们零零散散的在空地上玩耍的画面映入眼眶，背景是一幢不高的教学楼。我脑海中的想法是像这样的小学，还需要投入政府和社会的资金来改造，使孩子们得到关注，能更安全、健康、快乐地玩耍和学习。 时间很紧凑，进入教学楼不久，我们便到各自的教室上课。这次我的任务不算大，刚开始只是在各个教室看看队友和孩子上课，借鉴经验，拍照片。四年级的教室里，开展的是综合实践课。我们的小老师给大家讲的是关爱眼睛。诚然，眼睛是心灵的窗户，从小学开始就该知道怎么保护眼睛，不然到了我们大学这个，几乎个个都要戴眼镜了。四年级的纪律很好，小朋友们都规规矩矩坐着听老师讲的知识，小朋友都很聪明，顺利读出红楼梦里一段描述眼睛的句子。当讲到眼睛的构造时，好多孩子争先恐后的报出“眼珠子，眼角膜”等等可爱的答案。后来大家一起动动手学起了眼保健操，班长白白胖胖的小孩更被孩子们推荐上台领着做。 相比较而言，一、二年级的课堂就乱得多了。上的是音乐课，我们的小老师教孩子们唱歌。教的很耐心，一句一句教，一年级的课唱的是我有一只小毛驴和哇哈哈，还跳了舞。下课后，队友实在教不动这群小毛孩了。所以二年级的课换我一起上。于是我有了第一次支教。二年级，就是去年的一年，据学姐介绍可是出了名的小怪兽，上课后，我们费了不少劲让大家安静。可是孩子们依旧我行我素。我只好大声喊出，我们玩一个游戏：123，木头人，不许说话不许动!孩子们还是爱玩的，总算是安静了些。接下来是唱歌时间，孩子们很喜欢看动画片，都听过大风车，吹啊吹啊，大家乐呵呵地唱了起来。看来孩子们真的是很喜欢这首歌。唱到最后，请小朋友们上台唱，起先两个两个，但大家实在太热情，于是组了个合唱团，一群孩子，欢欢乐乐唱大风车。然后我又教了一首明天会更好。给我印象很深刻的是有一个小姑娘，总是坐着端端正正，老师问什么就答什么，很喜欢唱歌，太可爱太感动了! 可孩子毕竟是孩子，总有几个闹哄哄的，为了管住他们，hold住全场，提高分贝讲话，一堂课下来，嗓子也要开始沙哑了。这时我意识到做老师的不容易，三尺讲台，一块黑板，口若悬河一堂课让我们都听懂的确是不容易。 看着这些天真质朴的脸庞，记忆恍惚回到了自己小学的时候。那时候我们也无忧无虑的，走道上随便跑，随便摔跤，回到家一个个都成了小黑球。课堂上，老师问是不是啊，对不对啊，可以用拖老长的稚气的童声大声回答，是!对!对什么事都好奇，饱含着热情，抢着举手当第一。面前的这些孩子都是一张张白纸，需要我们这些支教老师教给他们出课本外的特殊的知识，像禁毒环保音乐这样的课程，在这些白纸上绘画五彩斑斓的世界，扩展他们的视野，让他们茁长成长，享受到与物质优渥地区孩子同样的教育! 毕竟都是些孩子，他们闹，为一些小事吵架流泪，但这些都是天真自然的流露，我们是完全抵挡不住他们的可爱啊。课间的时候，有孩子跑上来要签名，上课时有孩子把自己折的纸鹤送给我，一路上，孩子们都有礼貌的喊客人好，老师好!临近我们要走的时候，孩子们挂着无邪的笑脸喊老师再见，更有些孩子还依依不舍的一直送我们到校门口。所有一切，都表达了他们对我们支教一行的尊重、感激，这些都记在我的脑海中久久不能散去，我想我会一直记得他们，可能我仅仅只是他们生命中只教了两首歌的匆匆的身影罢了，但他们却是我生命中再次重逢的稚