xx届高考历史革命新曙光和国民革命单元复习教案

1 / 8 XX 届高考历史革命新曙光和国民革命单元复习教案 莲山课 件 mXX 届高考历史革命新曙光和国民革命单元复习教案 单元十革命新曙光和国民革命（ 1919 1927） 一、阶段特征： 本单元讲述 1915-1927 年的历史。主要内容包括新文化运动，五四运动，中国共产党的诞生，国民大革命共四部分内容。其中前三点是指新民主主义革命到来的思想基础，开端标志，领导和纲领。第四点是新民主革命的第一个高潮。 其一、新文化运动是历史上空前彻底的一次思想解放，沉重批判了封建正统思想，是民主科学思想的一次洗礼，同时也为 五四和中共成立奠定了一定的思想基基础； 其二，五四运动是新民主主义开端的标志，这次运动是中国近代史上空前彻底的反帝反封爱国群众运动，无产阶级在运动中登上了历史舞台并开始担当革命领导，为中共的成立直接奠定了思想组织干部基础； 其三，中国共产党的成立是历史的必然，中共成立后，中国革命的面貌就焕然一新了，中共二大制定的民主革命纲领为中国革命指名了方向，是近代史上第一个彻底的反帝反封的2 / 8 民主革命纲领； 其四、国民大革命是国共两党合作共同发起的 国共合作是革命的前提，新三民主义是合作的基础，党内合作是合作的形式 国民会议运动，五卅罢工，黄埔军校，广东革命革命根据地的巩固为国民发展准备了条件 北伐战争是革命的高潮基本推翻了北洋军阀的反动统治，工农运动和汉口九江租界收回是重大成果 革命的失败源于帝封勾结，老蒋叛变和中共幼稚；教训十分深刻但为独立开辟新的革命道路准备新起点。 基本阶段特征： 列强侵华继续深化：（ 1）列强在此段继续以华制华，由扶植北洋军阀到扶植蒋介石，更换 daili 人；（ 2）频繁破坏中国革命是这一时期列强侵华的重要内容，从破坏辛亥革命到五四，五卅一直到国民革命。其破坏手段具有类似性。（）日美 在中国争夺十分激烈，一战后，列强卷土重来，一定程度上打破了日本对华独占局面。 2、反动统治不断更替：（）袁世凯独裁卖卖国，倒行逆施，做茧自毙；（）北洋军阀对外卖国，对内镇压革命运动，彼此间混战不休，政治异常黑暗。 3、抗战探索由旧到新：（ 1）旧民主主义革命向新民主主义过渡：民资春天是经济基础，无产阶级壮大是阶级基础，新文化和马列主义是思想基础；五四运动无产阶级登上历史舞3 / 8 台标志新民主主义革命的开端；（ 2）中共成立和民主革命纲领的制定是民主革命开天辟地的大事；（ 3）国民大革命是新民主主义革命第一次高潮， 基本推翻了北洋军阀的反动统治，为革命的新发展准备了新的起点。（）这一时期，各个阶级的抗争探索形成大联合趋势，无产阶级，工人运动，农民运动，群众斗争，资产阶级的斗争从五四开始到五卅，到国民革命形成大联合的趋势（原因是多方面的） 4、近代化有新的发展：（ 1）政治主角转：政治近代化的主角开始转向无产阶级，五四运动中无产阶级登上了历史舞台，中共成立制定民主革命纲领，提出了近代化的目标 真正的民主共和国，为革命和近代化指明了方向；同时北洋军阀被基本推翻是这一时期政治近代化的突出成绩。（ 2）经济转困难：这一时期 ，民族资本主义经济从显著发展到一战后萧条，经济近代化十分困难；（ 3）思想大突破：新文化运动是思想近代化的里程碑，空前彻底批判了封建正统思想； 马列主义和社会主义的传播为思想近（现）代化提供了新的内容。 二、五四比辛亥革命超越之处： （ 1）彻底 -比辛亥彻底，彻底反帝反封。 （ 2）先进 -主力量，领导，思想都比辛亥先进。 （ 3）群众 -动员的力量和阶层远比辛亥广泛基础。 （ 4）形式 -多种斗争形式，但以和平斗争为主。 4 / 8 （ 5）性质 -前者是资产阶级旧民主革命高潮，后者是无产阶级新民主开端，这是根本区别。 为什么会有这么多超越？主要是五四发生的时候，资本主义发展，无产阶级壮大，新文化运动解放，十月革命鼓舞等条件下发生的，所以它才在主力，领导，精神，形式，基础等方面全方位超越了辛亥革命。 三、新旧民主革命的比较 : 同：任务反帝反封；性质资产阶级民主革命。 异：领导：资产阶级 VS 无产阶级。 思想：民主平等进化论 VS 马列主义。 目标：资产阶级民主共和国（旧民主） VS 人民民主共和国（新民主） 基础：新民主主义具有更广泛的群众基础。 前途：发展资本主义 VS 发展社会主义。 思考 促进旧民主革命向新民主革 命转变的条件有哪些？ 经济春天，阶级壮大，思想解放，政治探索，外部。 四、山东问题由来，激化，斗争和结局。 由来： 19 世纪德国强租胶州湾，并将山东划为自己范围，引发了帝国主义瓜分中国狂潮。一战中日本借口对德宣战出兵青岛，并向袁世凯提出 21 条，事实上取得在山东特权。中国人民对此强烈反对。 5 / 8 激化和斗争： 1919 年分赃的巴黎和会上，中日同为战胜国，日本要求将其在一 战中在亚太地区攫取利益合法化，包括列强承认其在山东特权。此举得到英法支持。中国代表提出收回山东特权，被和会拒绝，引发了中国人民的五四运动，最终中国代表拒绝在合约签字，山东问题搁置。 结局： 1922 年华盛顿会议上，由于中国人民继续斗争，加之美国为打击日本在华势力，中国人民收回了日本在山东特权。但中国仍回到列强共同支配局面。 五、新三民主义和旧三民主义，中共民主革命纲领，三大政策的联系区别。 (1)和旧三民主义 : 联系 -新三民主义直接继承了旧三民主义的基本内容 ;区别 新三民主义在民族主义中明确了反对 帝国主义 ;在民权主义中强调民权的广泛 ;在民生主义增加了节制资本 .最大的发展在于明确了反帝的内容 .最大不足是反封方面未真正发展 . (2)和中共民主革命纲领 : 人民权力方面 -缺乏彻底人民权力 ,八小时工作制 ;反封方面 缺乏彻底的土地纲领 ;前途方面指向资本主义而非社会主义 .两者的区别体现了两大阶级阶级立场的原则区别 ,因此两党的分歧是原则性的 ,这也为分裂埋下根源 . 6 / 8 (3)和三大政策 : 只有和三大政策联系起来 ,新三民主义才具有其本意 .只有联俄才是真正反帝 ,联共才民权广泛 ,扶助农工才保证革命的群众性 .脱离了三大 政策 ,国民党就会发生变质 ,后来国民党左右派的分歧就在于是否坚持三大政策 . 六、孙中山先生的伟大一生 (1)早年为维新奔波 :史实 ,曾经上书李鸿章要求维新 ,未果后转向革命 . (2)民主革命先行者 : 史实 ,领导资产阶级革命 ,推翻清王朝统治 ,建立中华民国 ,颁布临时约法 ,动摇帝国主义在华秩序 ,促进资本主义发展 ,实现中华民族一次里程碑的巨变 (3)为维护共和斗争 :史实 ,为维护辛亥革命果实 ,反对袁世凯和北洋军阀独裁 ,先后进行二次革命 ,护国运动 ,两次护法运动等 ,基本都归于失败 . (4)晚年伟大转变 :接受中共和共 产国际帮助 ,改组国民党 ,提出新三民主义 ,建立革命统一战线 ,创建黄埔军校 ,促使国民革命运动发起 ,实现一次伟大转变 . 七、国民革命比辛亥革命的超越和原因 : (1)范畴新 -前者是旧民主革命 ,后者是新民主主义革命 ;(2)领导新 -前者是资产阶级同盟会 ,后者是国共和做的统一战线 ;(3)纲领明 -前者是旧三民主义 ,后者是联系三大政策 ,明7 / 8 确反帝的新三民主义 ;(4)武装 -前者利用会党新军没有自己武装 ,后者建立自己革命武装 ;(5)群众基础广 -前者没发动群众 ,后者实现了各个革命阶级的大联合 ,革命基础空前广泛 ;(5)结果 -前者推 翻清王朝 ,建立中华民国 ,后者基本推翻北洋军阀 ,从帝国主义手中收回一些权利 . 原因 :主观 -民族资本主义发展 ;民族资产阶级 ,尤其是无产阶级壮大 ;国共合作建立统一战线 ;十月革命和共产国际帮助 ;. 客观 :北洋军阀 ,帝国主义勾结 ,加深政治黑暗 . 八、中国是世界上封建社会最长的国度，是封建主义根深蒂固的国度，反封建主义的使命任重道远。在近代历史上，资产阶级先后发起了三起反封的斗争，即戊戌变法，辛亥革命和前期新文化运动。联系相关知识，回答以下问题：（ 18 分） （）在反封建主义方面，戊戌变法中的维新思想与辛亥革命 中的民主革命思想有哪些差异？同二者相比，前期新文化运动在反封方面有什么突出进步？ （）这三者在反封建方面各自突出的历史功绩是什么？ （）根据当时的历史条件，这三股思想潮流在反封建方面各有什么明显不足？ （ 1）差异： 从方式看：维新思想是把西方资本主义的政治学说同儒家思想相结合，在维护孔子的名义下，批判封建的因循守旧思想；革命派直接用西方资产阶级革命时期的天8 / 8 赋人权、自由平等学说为思想武器，直接批判封建思想。 从内容上看：维新思想在政治上主张将封建制度改造建立君主立宪，而革命派主张推翻封建制度建立民主 共和制度；在经济上革命派提出改革封建土地制度，而维新派则未触及； 从手段上看维新思想主张自上而下改良，革命派主张自上而下革命。 新文化运动的进步：新文化运动从思想文化上，彻底批判了封建思想的思想基础，宣传民主科学，其深度广度大大超过前两者。 （ 2）突出历史功绩：戊戌变法首次批判封建教条，促进中国人觉醒，起到了思想启蒙作用；辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，从政治体制上结束了封建政