优秀共产党员事迹材料：内诚于心外信于人—在平凡中践行诚信.doc

优秀共产党员事迹材料：内诚于心外信于人在平凡中践行诚信 郑日强，男，福建福州人，1990年4月出生，中国共产党党员，社会与人口学院xx级硕士生、xx级本科生。现任社会与人口学院研究生会秘书长，xx级社会学硕士党支部书记，“求是思源”第二期辅导员，曾任xx级本科一班班级辅导员，xx、xx年度中国人民大学学生社会实践辅导员。硕士期间平均学分绩3.92，成绩名列班级第1和专业第1。在学习生活中注重自我修养，为人诚实守信，赢得了同学们的信任和尊重。 硕士期间荣获研究生国家奖学金、优秀研究生、优秀学生干部三等奖学金、校级优秀共青团员、社会工作与志愿服务一等奖学金。本科期间荣获中国人民大学xx届优秀毕业生、学习优秀二等奖学金、优秀班干部二等奖学金、院级优秀共青团干部、校级优秀共青团员、三好学生等荣誉称号。 诚信是中华民族的传统美德，在中国传统价值体系中，诚信被视为“立身进业之本”。党的十八大报告将“诚信”纳入社会主义核心价值体系，体现了党中央对诚信的重视。何为诚信?人民日报曾刊文指出：“诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。” 在社会学看来，社会生活由各种各样的社会互动所构成，社会互动得以有效开展离不开共享的价值观念和行为模式，诚信正是自古以来社会所倡导的价值观念和行为模式。因此诚信不是一个人的事，管仲有言：“诚信者,天下之结也。” 基于我个人的理解，“诚信”由两部分组成，一是对己“诚实”，二是对人“守信”，换而言之，即“内诚于心，外信于人”。 所谓“诚实”，朱熹曰：“诚者，真实无妄之谓。”作为学生，需要在学习生活中做到“实事求是”，忠于本心。 回顾在人民大学求学的六年时光，我认真对待每一篇课程作业或课堂讲演，历次考试中我都能严格遵守考场纪律不做弊。 中国工程院院士、四川大学校长谢和平在题为大学的学术诚信与科学精神的报告中指出：“你们可以不惊天动地，但必须要有诚信。你们可以什么都破产，但学术信誉不能破产。”在科研方面，我坚持科学严谨的研究态度，坚持学术伦理，不弄虚作假。 我参与过多次社会调查，在调查过程中坚持实事求是的原则，认真按抽样方案和调查要求开展调查，不伪造调查结果。至今我仍记得xx年春季专业实习时参与家户调查的艰辛与不易，按照规定，被抽中的户必须三次访问不在才可转换为其他户，而确认不在需经过一套严格的程序。累到极致时我内心涌现出偷懒情绪，想蒙混过关。但专业学习告诉我，基于二手资料(包括数据和文献)的研究能否成立，取决于资料的真实性。虚假、伪造的资料不仅不能真实反映社会现状，还可能造成理解上的偏差。想到这一点，我便咬牙坚持了下来。在后来项目督导所开展的回访、抽查中，我所完成的问卷无一存在问题。 我的导师郭星华教授多次教育我，写论文要对自己负责，对未来负责，对学术共同体负责，写出经得起考验的作品。我的硕士论文主题是“当代中国诉讼文化变迁”，“文化”是一个十分宏大的概念，“诉讼文化”作为“文化”的子集，并非能够轻易阐述明白，而我的论述贯穿传统社会与当代社会，时间跨度很大。犹记得每一个知道我论文题目的同学都有同样的反应：“你选了这么大的题目啊!” 这一宏大主题的写作对我是极大考验，诉讼文化像是个无底洞，在写作的过程中不断发现新的文献，冲击我的原有框架和构想。我没有选择性地挑选符合原有框架和构想的资料，忽视那些不能被解释的资料，而是不断地根据新资料对原有框架和构想加以调整。 在写作过程中，我十分注意恪守学术规范，文中引用的所有资料(包括段落、图表、数据等)均注明，并且对于所引资料都一定要找到其原始出处，而不是简单地转引。这项工作要求对历史文献进行反复查找、翻阅，尽管十分琐碎、繁杂，但也避免了引用的错误和不规范。最后成文的毕业论文行文、格式规范，所列参考文献全部都是我亲自读过的，论文重复率低于5%。 郭沫若说过：“科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰苦的劳动。”硕士毕业论文的写作是不断挑战自我的过程，这一论文前后共花费了我一年的时间。在写作困难期，每当深夜回到宿舍，都感觉自己的精力已被榨干，却又在第二天的清晨继续新的征程。而正是因为这份坚持，我的硕士毕业论文经受住答辩委员会的考核，得到了老师们的肯定与好评。 孔子曰：“人而无信，不知其可也。”司马光说过：“丈夫一言许人,千金不易。”在我看来，守信即言出必行，恪守诺言和约定，对自己承担下来的事情全力以赴。 xx年12月，我作为负责人之一参与建设中国人民大学校友工作办公室领导下的第一个正式的高中校友会“中国人民大学福建省福州第一中学校友会”，陈雨露校长致信祝贺。校友会的成立，离不开郭海鹰老师的大力支持和帮助，对我而言，是自己与同学们长期以来坚持和努力的成果。 记得xx年刚步入人大校门的我，懵懂而青涩，福州一中在人大学习的学长学姐们组织了多次聚会，帮助我顺利适应大学的学习生活，我也积极主动地帮学长学姐们分担力所能及的各项工作。大一临近结束的那次聚会，学长学姐们对我说，今后的校友活动你要多费心，感怀这份沉甸甸的责任之余，我满怀热情地应承了下来，并且认真开展校友活动。从xx年起，每年开学季，我和几位同学都会组织迎新茶话会，为初来人大的学弟学妹们答疑解惑;每年毕业季，我们为将要离开人大的同学举行欢送会，给他们的人大生活划下圆满句点;每年冬季，我们组织同学回福州一中开展宣讲，介绍人大的学习生活，吸引优秀学子报考人大;平日里，还会不定期开展各种形式的聚会，增进交流。通过一系列的活动，努力促进人大福一学子交流学习、团结互助、共同进步。 随着校友工作的开展，我们得到了三牧北京校友会的关注，他们主动邀请人大福一学子参与到年会之中，为我们的校友工作提供了更大的平台和机会。xx年5月，我有幸作为学生代表之一，协助杨慧林副校长及几位老师到福州一中开展招生工作。 作为一名社会学专业的学生，社会学为我提供了认识社会的视角，分析社会的维度，研究社会的方法。六年的专业学习使我系统地学习了社会研究方法与社会学理论，此外，学校、学院丰富多彩的社会调研项目，使我有机会将理论、方法与实践相结合。在积极投身校友工作之外，我还发挥自身特长，为学弟学妹们提供社会调研和科研活动方面的专业支持。 xx年和xx年，我两次担任中国人民大学学生社会实践辅导员。作为辅导员，我主要做了三方面的工作：首先，组织各实践团队进行了关于研究方法的培训。我就社会科学研究设计、文献阅读与综述、社会调查研究方法、学术研究规范等主题对各团队进行了有针对性的辅导。其次，我结合各个团队的研究主题，与每个团队一起商量、讨论，细化研究问题，确定适合各自研究问题的调查方法，完善访谈提纲和调查问卷，并通过电话、飞信、微信、电子邮件等方式，对每个团队进行实时辅导，为同学们提供帮助。另外，我根据各团队的计划，组织部分团队进行了联合调研，以共享资源，提升效率。通过组织学术沙龙、建立共享数据资料库等方式，促进团队之间的相互交流和启发。 我认真负责的精神得到了老师同学们的肯定，连续两年被评为中国人民大学学生社会实践优秀辅导员，并于xx年3月作为优秀辅导员代表在中国人民大学学生社会实践工作总结表彰大会上发言。 担任社会实践辅导员只是我辅导学弟学妹们开展社会调研和科研活动的一个方面，本科、硕士期间，我辅导过多个团队参加创新实验计划、创新杯，我认真地提供专业和技术上的辅导，帮助他们取得了不错的成绩。当辅导的团队创新实验计划成功立项、创新杯得以获奖、暑期实践取得成果时，我由衷地为他们感到高兴，而我也借此提升了专业技能，扩展了学术思维。 说文解字中说：“诚，信也”，“信，诚也”。“诚实”和“守信”是相互统一、不