XX年度全国模范教师朱怀堂.doc

XX年度全国模范教师朱怀堂 朱怀堂-金昌市永昌县新城子中心小学西湾小学 朴实里的执著平凡中的奉献 有一种爱，是大爱，放弃小我，一心为民;有一种情，是热情，是对工作、对人生永远蕴含着无穷的热情;有一种意念，是执著，是对生命、对事业不悔的执著;有一种人，用大爱辛勤地耕耘，用热情筑起生命的桥梁，用执著完美地履行着一个教育人的风采，他就是甘肃省金昌市永昌县新城子中心小学西湾小学教师朱怀堂。 朱怀堂，小学高级教师，大学本科学历，现年37岁，1997年7月参加工作,现任新城子镇西湾小学教师。从教17年，一直承担小学语文、数学等课的教学任务，在教育教学、学校德育工作等方面成果显著，多次受到上级教育行政部门和学校的表彰奖励。多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念，默默奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。 扎根山区永无悔。河西走廊，祁连山脚下，七月流火的时节，这里却依然春寒料峭，永昌县新城子中心小学西湾小学就座落在这里，朱怀堂和他的同事们就默默耕耘在这里，而且一去就是十七年。十七年来，高原的风过早地吹花了他的双鬓，磨损了他的青春，但积累了丰富的教育教学经验，同时也丰富充盈了人生。对于这份人生选择，朱怀堂说：“为了我的孩子们，我永远不后悔!” 孜孜以求结硕果。朱怀堂常说：“给人一桶水，自己必须是长流水，甚至要有一河水”。作为一位普通的小学教师，他将教育工作看成自己的生命，在业务上追求卓越，凭着他对教育事业的钟爱和多年的教学经验，积极参与课堂教学改革与课题研究，并取得了丰硕的成果。近年来，他认真学习新课标，撰写心得体会10多篇，摘录笔记达5万多字。他结合学校实际，确定了学校教学新模式与高效课堂的新理念，使学校的教研教改走上了一个新台阶。为了优化课堂教学，提高教育教学质量，在教学上他积极推行“小学语文、数学四步教学模式”和“自主、合作、探究”教学模式等，极大的提高了教学质量，取得了良好的效果。几年来，他所教学科成绩一直名列中心校前茅，xx年所辅导的学生在全国中小学校作文大赛活动中有10多名同学获奖，他也获得作文类优秀指导教师一等奖。xx年他被评为永昌县骨干教师，xx年被评为甘肃省农村乡镇骨干教师。近几年，发表县级论文2篇，市级论文3篇，省级论文2篇。他深知没有扎实、厚重的业务功底，没有全面的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。因此，在教学中，他不断总结经验，用理论指导教育教学实践，然后上升到教育教学理论，xx年参与甘肃省“十一五”规划课题问题家庭子女教育策略研究，现已进入结题阶段，本课题的研究将有力地解决农村问题家庭子女及农村留守儿童的教育策略问题。 俯首甘为孺子牛。“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，作为一名骨干教师，他自己在业务上精益求精，同时还不忘自己骨干教师的身份和职责，以自己对教育的执著和热爱去引领、点燃他人。他每学期坚持听课60多节，积累了丰富的教学经验。在充实提高自己的同时，他也把培养新教师作为义不容辞的责任。他亲自指导新教师备课、上课，课后集体探讨，并时常给新教师上示范课，在他的带动下，何庆霞、杜雅君、王丽君、高昌军等新教师在业务提升中取得了可喜成绩;刘燕老师获市优质课竞赛小学英语学科组一等奖;青年教师马雄政、谢琴瑜、王丽君、杜雅君、杜敏林等在各级各类教学活动中多次获奖。 立德树人铸师魂。作为班主任，作为受到金昌市表彰的优秀少先队辅导员，他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。十几年来，他把班主任工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的工程。在平时的工作中，他能主动地关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的教育策略，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了一系列心理教育活动。一位家长说：“朱怀堂不仅是孩子的老师，也是我的老师，他让我懂得了如何科学地教育孩子。”每天早晨他都要巡视教室，看看学生有没有到齐，早上是否吃过了早餐，各种学习用品是否都带齐了，学生有无身体不适。学生生病时，他带他们去看病。家长感激，学生感动。学生王龙患有“癫痫”病经常发作，他便和家长联系，了解发病情况及发作后应该采取的救护措施之后，及时与各科任老师联系，提醒他们上课多加关注，发作时立即采取救护措施防止意外发生。他还特意从医生那里学习了癫痫病人发病时的救助方法，每次发病，他总是不嫌王倩口吐白沫，鼻涕横飞，抱着他实施抢救。现在，王龙已经升入初中学习了，一到假期他都会在父亲的陪伴下来看望朱怀堂，他说朱怀堂是他遇到的最好的老师。十七年来，他就这样播撒爱的种子，收获爱的硕果。家长们都说：“有朱怀堂教我们的孩子，放心!”这口碑，胜过金杯、银杯，更是对他多年工作的天价回报。 “我们是醒来的伐木者，我们看见了百年前的流星;我们是栽种苹果树的人，百年