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1 / 38 XX 届高考英语名词性从句第二轮备考复习教案 莲 山课件 m 卫辉一中 XX届高三二轮备考抓分点透析之英语 名词性从句 【 XX年高考命题预测】 名词性从句涉及较为复杂的句式结构,是高中英语的一个重点语法,也是历年高考的高频考点。通过对近年高考题的分析, XX年高考应着重注意: 1、名词性从句引导词的区别; 2、that 引导的同位语从句与定语从句的区别; 3、某些固定搭配及句型在名词性从句中的用法。 【重难点突破】 【概述】名词在句中一般作主语、宾语、表语和同位语。能象一个名词一样在句中充当这些成 分的从句就叫名词性从句。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。常用的连接词有: 连接词作用 whether 是否 that(本身无词义 )只起连接词作用,引导从句,在从句中不作任何成分 2 / 38 who,whom,whose which哪一个 what什么,所 的在从句中分别作主语、宾语和定语 在从句中分别作主语、宾语和定语 在从句中分别作主语、宾语和定语 when什么时候, where什么地方 how 怎样、怎么, why 为什么除了起连接词作用外,还在从句中作状语 疑问词( who,whom,whose,what,which,where,why,when,how)可以引导主语、宾语和表语从句。它们的特点是: 1、疑问词有本身的词义; 2、疑问词在从句中担当句子成分,如主语、宾语或状语; 3、这种疑问词引导的从句一律用陈述语序,不能用疑问语序。 Doyouknowwhomtheyarelookingfor?你知道他们在找谁吗? (宾语从句,陈述语序。不能是 whomaretheylookingfor?) Idon tknowwhodidit.我不知道这是谁干的。 (宾语从句。在从句中如果疑问 词作主语,其陈述语序和疑问语序一致。) SheaskedmewhereIhadbeen.她问我到哪儿去了。 (宾语从句。陈述语序,不能是 wherehadIbeen.直接引语,间接引语。注意这句话的时态。) 3 / 38 canyoutellmewhenthetrainwillarrive?你能告诉我火车什么时候到吗? (宾语从句。陈述语序,不能是 whenwillthetrainarrive.直接引语,间接引语。 ) Idon tknowwhyhehasn tcomeyet.我不知道他为什么还没来。 (宾语从句, 陈述语序。不能是 whyhasn thecomeyet.) Hedidn ttellmewhatyouweredoing.他没和我说你在干什么。 (宾语从句,陈述语序。不能是 whatwereyoudoing.) Whatyouhavedonemightdoharmtotherpeople.你所做过的事情有可能伤害别人。 (主语从句。 what 作从句的宾语。陈述语序,不能是whathaveyoudone.如果用疑问语序,意思发生了变化,成了“ 你做了什么? ” 。) 来源 : Idon tknowwhereheisnow.我不知道他现在在哪里。 (宾语从句,陈述语序。不能是 whereishenow.) Wherehewentforhisweekendisnotknown.不知道他去哪里过的周末。 (主语从句, where 作从句的地点状语。陈述语序,不能是wheredidhegoforhisweekend.) Whosefaultthisisisnotimportant.这是谁的过错并不重4 / 38 要。 (主语从句, whose 作从句的定语。陈述语序,不能是whosefaultisthis.) WhatIwanttoknowiswherehehasgoneforhisweekend.我想知道的是他到哪里度周末去了。 (这句话包含两个名词性从句: whatIwanttoknow 是主语从句, what在从句中作宾语,从句用陈述语序,不能是是表语从句, where 在从句中作状语,从句用陈述语序,不能是wherehashegoneforhisweekend.) 下面我们再分别讲述主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句。 一、主语从句 1 that引导主语从句时, that没有意义,但不能省略。 ( that引导宾语从句时可 以省略。) Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.她的头发正在变白,这使她很不安。 that 引导主语从句, it 作形式主语, that 不能省略。 来源 : Thatsheisarichwomanisknowntousall.众所周知,她是个富有的女人。 这是 that引导主语从句, that不能省略。这句话可以改为用 it 作形式主语的句型。请同学们改写:5 / 38 Itisknowntousallthatsheisarichwoman.) 来源 :学 &科 &网 Wedidn tknow(that)youhadsoldyourhouse.我们不知道你已经把你的房子卖了。 这是 that引导宾语从句, that可以省略。注意这句话的时态。 2从句作主语时,多数情况下由 it作形式主语,而把主语从句放在后面,尤其是谓语部分(包括宾语)较短的情况下。 Itwasn tveryclearwhatshemeant.不清楚她是什么意思。 Itisimportantthatheshouldcomeontime.他按时来是很重要的。 Itistruethatthatmanontheleftisawell-knownwriterhere.左边那个人是本地的一位著名作家,这是真的。 这里,第一个 that引导主语从句,是单纯的连词,无词义,不作句子成分。第二个 that 是指示代词,作句子成分,是man的定语。 3 whether 既可以引导主语从句也可以引导宾语从句,但if 不能引导主语从句。 whether 后面可以加 ornot,而 if 不能与 ornot连用。作介词宾语时不用 if.如: WhetherIknewjohndoesn tmatter.=Itdoesn tmatterwhetherIknewjohn.我是否认识约翰没有关系。 Whetherornotshe llcomeisn tclear.=Whethershe 6 / 38 llcomeornotisn tclear.=Itisn tclearwhether. 她是否来还不清楚。 Italldependsonwhetherwecangettheircooperation. 这是主语从句还是宾语从句? it 是形式主语吗? it 是代词,whether 引导的是宾语从句,作介词 on 的宾语,不能用 if引导。请翻译这句话。这完全取决于我们是否能得到他们 的合作。 IworryaboutwhetherIhurtherfeelings. 宾语从句,介词宾语,不能用 if 引导。 Sheaskedmewhether/ifyouweremarried.宾语从句,既可以用 whether,又可以用 if引导。注意时态的对应。 Wehaven tdecidedwhether/ifweshallgivethemaid. I mnotsurewhether/ifthereportisbelievable. Nowlet sdosometranslation: 现在还 很难预测谁会赢得下一届总统选举。 Itisstillhardtopredictwhowillwinthenextpresidentialelection. 对于多数公民来说,谁当选总统无关紧要。 Whowillbecomethepresidentdoesn tmattermuchtomostcitizens. 这位前总统是否会被判处死刑还有待观察。 Itremainstobeseenwhethertheex-presidentwillbesenten7 / 38 cedtodeath. 真可惜,王教授不能出席 我们的英语晚会。 tattendourEnglishEvening. 我们需要的是更多的时间。 Whatweneedismoretime. 二、宾语从句 在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带 有 宾 语 从 句 。 某 些 形 容 词 如sure,happy,glad,certain,pleased 等之后也可以带有宾语从句。 1 that 引导的宾语从句 :that 没有意义,在口语或非正式文体中常省略 Ireallyfeelshe smakingamistake.我的确感到她正犯错误。 jamessaid(that)hewasfeelingbetter.詹姆斯说他感到好些了。 Hearingthathissonwasbadlywounded,hehurriedtothehospitaltoseehim.听说儿子受了重伤,他急忙赶到医院去看望他。 Isuggestedthatweshouldgohome.我建议我们回家去。 虚拟语气, that一般不能省略。 2 whether/if(是否 )引导的宾语从句:如果要突出 “ 究竟8 / 38 是 还是不 ” ,常在 whether 后面加 ornot;if 一般不与ornot连 用。如: Heaskedmeif/whetherIknewjohn.他问我是否认识约翰。 Letmeknowwhetheryoucancomeornot. 你能来还是不能来,告诉我一声。 3在 think,believe,suppose,expect 等动词的宾语从句中,否定不用在从句中,而是将 think等词变为否定形式。 Idon tthinkthefilmisinteresting.我觉得这部电影没什么意思。 Idon tsupposewearegoingoutingtomorrow. 我认 为我们明天不会出去郊游。 4如果从句作宾语而后面还有补语,为了保持句子的平衡,用 it 作形式宾语,而将宾语从句放在句尾。常跟这样的复合 宾 语 的 动 词 有 :make,find,see,hear,feel,think,consider,regard,take.forgranted 等。 Georgemadeitclearthatheopposedthisproject. 乔治已明确表示他反对这个项目。 it代表 that引导的句子,作宾语, clear是宾语补足语。 Theykeptitquietthathewasdead. 对他已经死亡的消息,他们秘而不宣。 Itookitforgrantedthatyou dstaywithus. 9 / 38 我想当然认为你会和我们呆在一起。 三、同位语从句 同位语从句是对名词的内容给予具体、详细的说明。常在后面 接 同 位 语 从 句 的 名 词 有fact,news,idea,truth,hope,suggestion,question,problem,doubt,fear,belief等。同位语从句常用的引导词为 that,有是也用 when,where 等疑问词。 ThenewsthattheUnitedStateswashitbyterroristattackstookthewholeworldbysurprise.美国受到恐怖主义分子袭击的消息令全世界吃惊。 Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。 Peopleusedtoholdthebeliefthattheearthwasthecenteroftheuniverse.人们曾认为地球是宇宙的中心。 Thedifficultyliesinthefactthatweareshortofmoney. 困难在于我们缺乏资金这个事实。 Theyhavenoideaatallwherehehasgone.他们一点儿也不知道他去哪儿了。 注意:同位语从句的 that只是引导词,没有其他语法作用,在句子中不作句子成分,不能省略;而定语从句中的 that除了引导定语从句外,还是定语从句的一个成分,在定语从10 / 38 句中作主语或宾语,作主语时不能省略,作宾语时可以省略。 Theideathatsomepeoplesaresuperiortoothersissheernonsense. 有些民族优越于其他民族这种想法简直荒谬。(请辨别是同位语从句还是定语从句。)(同位语从句) Theideathatheproposedatthemeetingissheernonsense. 他在会议上提出的这个想法简直荒谬。(请辨别是同位语从句还是定语从句。)(定语从句) Nooneishappywiththefactthathefoundout. 没有人对他发现的事实感到高兴。(请辨别是同位语从句还是定语从句。)(定语从句) Nooneishappywiththefactthathewillbecometheirboss. 没有人对他将成为他们的老板这一事实感到高兴。(请辨别是同位语从句还是定语从句。)(同位语从句) 四、表语从句 表语从句位于主句的连系动词之后,在非正式文体中引导词that可以省略。 That snotwhatIwant.那不是我要的。 That swhyIhavecome.那就是我为什么来了。 myopinionisthatthingswillimprove.我的意见是事情会好起来的。 oneadvantageofsolarenergyisthatitwillneverrunout. 11 / 38 太阳能的一个优点是永远也不会枯竭。 Thetruthisthathedidn treallytry.实际情况是他没有真正努力。 Theproblemiswhoistopayandwhenwecanstart. 问题是谁来付帐、我们又何时开始。 Thefactisthathedidn tnoticethecaruntiltoolate. 事实是他注意到车时已经太晚了。 WhatsurprisedmewasthathespokeEnglishsowell. 使我感到吃惊的是他英语讲得那么好。 AllIcansayisthatIhavenothingtodowithit. 我能说的就是我与此事没有关系。 WhatIwanttoknowiswhereweshallgoandwhethershewilljoinus.我想知道的是我们要去什么地方以及她是否加入我们。 此外,表语从句还可由 asif(好像)引导。 Itlookedasifitwas/weregoingtorain.(虚拟语气) Nowlet sdosometranslation: 这就是她昨天请一天假的原因。 Thatiswhyshehadadayoffyesterday. 我的想法是,个人的权利应该得到充分尊重。 myideaisthatindividualrightsshouldbefullyrespected. 问题在于上帝是否真的存在。 ThequestioniswhethertheGodreallyexists. 12 / 38 我想知道的是,他是如何在这么短的时间内完成这个项目的。 WhatIwanttoknowishowhemanagedtocompletetheprojectinsuchashorttime. 一、名词性从句连接词的选用: if 和 whether: whether 和 if 在引导宾语从句时,意思是 “ 是否 ” ,这时if并没有 “ 假设,如果 ” 的意思;引导主语从句、表语从句、同位语从句以及介词后之宾语从句,不能用 if,只能用whether;多数情况下引导动词之宾语从句可用 if 或whether; whether 引导的从句中可以有 ornot, if 引导的从句一般没有 ornot。 ( XX山东卷) 33 We veofferedherthejob,butIdontknow_she llacceptit【 c】 A whereB whatc whetherD which ( XX 重庆卷)22 Itisstillunderdiscussion_theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot【 A】 A WhetherB whenc whichD where that 和 what: that和 what都可引导主语从句、宾语从句、表语从句( what通常不引导同位语从句,而 that则可以)。 what除起连接作13 / 38 用外,还在名词性从句中充当成分,可作从句中的主语、宾语或表语。而 that 在名词性从句中不充当任何成分,只起连接作用。 ( XX 天津卷)13 modernsciencehasgivenclearevidence_smokingcanleadtomanydiseases【 c】 A whatB whichc thatD where ( XX 江西卷)26 Thevillagershavealreadyknown_wewilldoistorebuildthebridge【 c】 A thisB thatc whatD which 其他连接代词和副词的选用: 主要根据名词性从句中的具体意义,正确地选择who,which,when,where,why,how 等连接词。这些连接词即有疑问含义,又起连接作用,同时在从句中充当各种成分,其区别从词义上是显而易见的。 whoever,whatever,whichever等也可引导名词性从句,其意分别为 “ 所 的一切事或东西 ” 、 “ 任何 的人 ” 、 “ 的任可人或物 ” 等。如: Whoeverwantsthebookmayhaveit.任何人要这书都可拿去。 I lldowhateverIcantohelphim.我们将尽我们所能来挽救他。 Buywhicheverischeapest.买最便宜的。 14 / 38 注意以下受汉语意思影响而弄错的句子: 任何人来都欢迎。 误: Whocomeswillbewelcome./Anyonecomeswillbewelcome 正:Whoevercomeswillbewelcome./Anyonewhocomeswillbewelcome. 另外,它们也可引导让步状语从句,其意为 “ 无论 ” 、 “ 不管 ” ,其意相当于 nomatterwhowhat,which。如: Whateverhappens,youmustbecalm.不管发生什么情况,你都必须镇静。 (whatever=nomatterwhat) Hewonteatyou,whoeverheis.不管他是谁,他也不能把你吃掉。 (whoever=nomatterwho) 注: whoever 既用作主格也用作宾语;作宾语时不宜用whomever,因为在现代英语中 whomever 这个已 几乎废弃不用。 ( XX 山东卷) 26 I mafraidhe smoreofatalkerthanadoer,whichis_heneverfinishinganything【 D】 A thatB whenc whereD why ( XX浙江) Howaboutcampingthisweekend,justforachange? ok,youwant.【 c】 A whicheverB howeverc whateverD whoever 15 / 38 ( XX 上海) ,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.【 B】 与 because的用法区别。两者均可引导表语从句,但前者强调结果,后者强调的原因。如: swhyIdidntcome.我感冒了,因此我没来。 Ididn sbecauseIhadacold.我没有来,那是因为我感冒了。 5.引导词 that的省略 主语从句、表语从句、同位语从句、用 it 作形式宾语的宾语从句及并列宾语从句中的后几个从句, that都不能省略。只有单个宾语从句中的 that可以省略 。 ( XX上海) ceslikeshopsandrestaurants.【 A】 ( 10 北京) ,Davidcopperfield,was_itwasrathercloselymodeledonhisownlife.【 B】 二、名词性从句的语序 名词性从句的语序要用陈述句语序,而不要使用一般疑问句的语序 16 / 38 ( XX 湖北) _ ( 房 价 将 要 下 跌 )hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall) 答案: thatthehousingpricewillfall 三、同位语从句和定语从句的区别: 定语从句是先行词的修饰语,它不涉及先行词的具体内容。如果定语从句是用 that 引导, that 在从句中不但起连接作用,而且在定语从句中充当一个句子成分;同位语从句对中心词的内容作进一步的解释和说明,表明中心词的具体、实际内容。引导同位语从句的 that 在同位语从句中不作任何成分,只起连接作用,无具体词义,且不可省略。 ( XX 辽宁卷)32 Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy【 c】(同位语从句) A sinceB whichc thatD because ( XX 山东卷)32 Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_arebuiltclosetoeachother【 D】)(定语从句) A theyB wherec whatD that 四、名词性从句在固定搭配、固定句型中的用法 1、由连词 that引导的主语从句,在大多数情况下会放到句子的后面,而用代词 it作形式主语。常见的以 it 作形式 主17 / 38 语的主语从句句型有四种: It+be+adj.(strange/natural/surprising/obvious/true/fortunate/wonderful/funny/possible/impossible/likely/unlikely/clear/unusual/certain/important)+that It+be+nowonder/apity/ashame/afact/anhonor/goodnews+that It+be+said/reported/believed/understood+that It+seems/happens/appears/doesn tmatter/makesnodifference+that ( XX 湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious_theproblemitselfis【 A】 A whatB thatc whichD why ( XX 浙江)Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit. A thatB whatc howD whether 2、 havetakeputlike+it+that-从句 Enjoyhatelovelikedislikeappreciateprefer+it+when(if)-从句 seetolooktoinsistonsticktodependonanswerfor+it+that-从句 18 / 38 takeitforgrantedbringittosb sattentionoweittosb+that-从句 3、 thereisnodoubtthat. 毫无疑问 . Thereisnodenyingthat 不能否认 . Thereisno/apossibilitythat 没可能 /有可能 Thereisachancethat 可能 【高考真题剖析】 ( XX 北 京 卷 )22 Barbarajonesofferstoherfansishonestyandhappiness A WhichB Whatc ThatD Whom 答案【 B】考查名词性从句。 offersthtosb, offers 后无宾语所以选择 B。 ( XX 陕 西 卷 ) 15 I dliketostartmyownbusiness that sI ddoifIhadthemoney A whyB whenc whichD what 答案【 D】考查名词性从句。表语从句中 do后缺少宾语所以选择 D。 ( 10 江苏)35. IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays. 19 / 38 That s_Idon 答案【 A】考查名词性从句、。这就是我不同意的地方 .agree是不及物动词 ,所以用 where.用表语从句 . 【真题练习】 ( 09安徽) 【答案】 D ( 09湖南) 2 【答案】 c 名词性从句的引导词。句意为:她对我们来说是非常宝贵,我们已经准备好做一切来拯救她的生命。 ( 09 江西)_theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears. 【答案】 c 间隔式同位语从句的用法。即先行词是 thefact和 that引导的同位语从句中间隔了谓语部分。 ( 09海南) ? 【 答 案 】 cwhoever 既作了 to 的 宾 语 , 又 作20 / 38 isinchargeofInternationalSalesplease? 的 主 语 。“whoever” 作代词, anypersonwho thepersonwho“ 任何人 ” 、 “ 无论谁 ” 、 “ 的人 ” 。 ( 09陕西) 【答案】 D 此处从做介词 to 的宾语,是名词性从句,引导词做从句的主语,指人,意思是:无论是谁,选 D ( 09海南) h 【答案】 c 句意为:他们必须考虑其中最重要 的问题是公共卫生。考查 that 作代词, that 作代词,往往用于特指,相当于 “that 名词 ” ,它也只能代替事情不能代替人。 ( 09 上海) ,heoftenthinksofhecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions. 【答案】 B ( 09 四川)_WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity. 【答案】 c 在该题中 that 引导了一个同位语从句来解释说21 / 38 明 news 的内容,由于该题把同位语从句后置了,所以很多考生由 于不能正确分析句子结构而错误选择了 D 项。 ( 09 天津)_theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture. 【答案】 D ( 09 浙江) 10 Isthereanypossibility_youcouldpickmeupattheairport? Noproblem. 【答案】 B ( 09 重庆) 11Weshouldconsiderthestudents request_theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience. 【答案】 A ( 09 江苏) _couldbelife smostimportantdecision marriage almostentirelyuptoluck. 22 / 38 【答案】 D ( 09山东) _shewasandwaittorhermother. 【答案】 Aremain 是系动词,后加表语从句,由句意可知,从句缺地点状语,所以选 A。 ( 10福建) thavewehavehereandtreatfoodnicely. 35.答案: c 考点:宾语从句 解析:空格在句中充当宾语 ( 10湖南) 35.答案 D 考点:考查名词性从句。 解析:该空引导宾语从句,根据句意 “ 办公室中没人知道她为什么如此生气 ” 可判断选 D 项。 ( 10天津) ,hedoesn tknowittakestostartabusinesshere. 答案: B. 考点:考查名词性从句。 句意:作为一名新毕业生,他不知道需要什么才能在这里开始经营。 23 / 38 解析:空格后的从句中 takes是动词,其后缺少宾语,所以引导该宾语从句的连接词要用 what。 主语从句 ( 北京) 33.答案: B 考点 :本题考查主语从句。 句意:一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。 解析:从句中缺宾语,只能用来引导 .c.中的 That引导主语从句不做成分。 ( 10浙江) Howaboutcampingthisweekend,justforachange? ok,youwant. A whicheverB however c whateverD whoever 答案: c 考点:本题考查引导词。 解析:句意: “ 这个周末野营怎么样,来点新鲜 的? ”“ 好啊,按你的意思吧! ” 根据语境分析出后者支持前面的提出的观点。 9 Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.来源 :24 / 38 学 &科 &网 Z&X&X&k A thatB what c howD whether 答案: B 考点:本题考查主语从句的引导词。 解析:根据句意:尽管大约有两千名病人服用过这种药物,但是,它会 带来什么样的副作用还不确定。 sideeffect 意思是 “ 副作用 ” , 还 原 主 语 从 句 中 的 主 干 是themedicinewillbringabout_sideeffect 。 故 选 择what,形容词 “ 什么样的 ” ,起修饰作用。 ( 10上海) ceslikeshopsandrestaurants. 答案: A 考点:此处考查的是表语从句。 解析:考察 that引导表语从句的用法。此处 that不可以省略。 ( 10 湖北) _ ( 房 价 将 要 下 跌 )hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall) 74.答案: thatthehousingpricewillfall 考点:同位语从句 解析:用 “that” 引导同位语从句, “ 房价 ” 译成25 / 38 “housingprice” 。 ( 10 山东) ,Imakealistof_mykidswillneedforthecomingseason. 答案 :B 考点:本题考查宾语从句的引导词。 解析:句意应为 “ 在大甩卖开始前,我把孩子们在下个季节里要用到的东西列了一个清单。 ” 分析句式结构可知,空格处在句中 引导宾语从句且在从句中充当 need的宾语,所以 B项结构正确。 which 引导名词性从句时多表示疑问且要有一个明确的范围。 ( 10 上海) ,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow. 答案: B 考点:本题考查宾语从句。 解析: which引导的句子做 know的宾语,句子用陈述语序。 26 / 38 ( 10 四川)14 Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyonhegoeswith, whetherhisfriendsorrelatives A whatB whoc howD why 答案: B 考点:考查介词后的宾语从句。 解析:根据句末的 whetherhisfriendsorrelatives 可知应是和谁去,故选 B。句意为 “ 一个人旅游多么享受很大程度上取决于他和谁去,无论是他的朋友还是亲戚。 ” ( 10 全国 ) tdiscussedyet_wearegoingtoplaceournewfurniture. 33题答案: D 句意:我们还没有讨论把我们的新家具放在哪里。 解答:根据选项此题考察从句。题干中空格划在动词 discuss的后面,因此考察宾语从句,根据句意在宾语从句中缺少地点状语,因此选择 D。 ( 10湖北) 31.答案: c 考点 :宾语从句 解析:我想别人喜欢我是因为我的内在。也就是我 inside27 / 38 的品质。只有 what可以指代是什么。很多同学误选 A,错误的用中文语言习惯去做英文题。 ( 10全国 ) 10. Haveyoufinishedthebook? -No,I vereadupto_thechildrendiscoverthesecretcave. 【答案】 D 【解析】考查宾语从句。 Upto 为介词结构,后接宾语从句从句;而句意是 “ 读到孩子们发现秘密洞穴的地方 ” ,故用where引导这个宾语从句最合适。 ( 10 江苏)35. IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays. That s_Idon 选 A.这就是我不同意的地方 .agree 是不及物动词 ,所以用where.用表语从句 . ( 10 北京) ,Davidcopperfield,was_itwasrathercloselymodeledonhisownlife. 32.答案: B 28 / 38 考点 :本题考查表语从句。 解析:从句不缺成分,因此用 that 来引导。句意:狄更斯喜欢他自己的小说大卫科波菲尔的部分原因是小说创作非常贴近他本人的真实生活。 ( XX 天津卷)13 modernsciencehasgivenclearevidence_smokingcanleadtomanydiseases【 c】 A whatB whichc thatD where ( XX 江西卷)26 Thevillagershavealreadyknown_wewilldoistorebuildthebridge【 c】 A thisB thatc whatD which ( XX 四川卷)10 ourteachersalwaystellustobelievesinwedoandwhoweareifwewanttosucceed【 c】 A whyB howc whatD which ( XX 北京卷)31 Theshockingnewsmademerealizeterribleproblemswewouldface【 A】 A whatB howc thatD why ( XX 北京卷)22 Barbarajonesofferstoherfansishonestyandhappines29 / 38 s【 B】 A WhichB Whatc ThatD Whom ( XX 陕 西 卷 ) 15 I dliketostartmyownbusiness that sI ddoifIhadthemoney【 D】 A whyB whenc whichD what ( XX 辽宁卷)32 Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy【 c】 A sinceB whichc thatD because ( XX 江苏卷)26 Itwasneverclear_themanhadn treportedtheaccidentsooner【 D】 A thatB howc whenD why ( XX 湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious_theproblemitselfis【 A】 A whatB thatc whichD why ( XX安徽卷) 33 Hiswritingissoconfusingthatitsdifficulttomakeout_itisheistryingtoexpress【 D】 A thatB howc whoD what ( XX 山东卷) 26 I mafraidhe 30 / 38 smoreofatalkerthanadoer,whichis_heneverfinishinganything【 D】 A thatB whenc whereD why ( XX山东卷) 33 We veofferedherthejob,butIdontknow_she llacceptit【 c】 A whereB whatc whetherD which ( XX 重庆卷)34 Itisnotalwayseasyforthepublictosee_useanewinventioncanbeoftohumanlife【 B】 A whoseB what来源 : c whichD that ( XX 重庆卷)22 Itisstillunderdiscussion_theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot【 A】 A WhetherB when c whichD where 巩固练习: _ / 2._youhaveseenthingslikethesebeforedoesn tmatter. 31 / 38 _I dbebackhomeanhourago. _Icouldhandittohimwithoutbeingseen. _today,buthehasn tappearedyet. _is_youdidn tarrivebyda
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