xx届高考语文写作范例：飞翔

1 / 4 XX 届高考语文写作范例：飞翔 写作范例：飞翔 阅读下列提示，按要求作文。 飞翔是一种动作，飞翔是一个过程；苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示；而人类的飞翔则是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。 飞翔，一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！ 请以 “ 飞翔 ” 为话题写一篇文章。要求： 1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与 “ 飞翔 ” 相关即为符合题意。 2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象，等等。 3、不少于 800 字。 写作指导： “ 飞翔 ” 这个话题 为我们提供了广阔的写作空间。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。但作文提示中明确提出了 “ 人类的飞翔 ” 的说法，它启发我们要由实到虚，由表及里，积极展开思维。 “ 天高任鸟飞 ” ，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在；此外，飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。如果变换角度作思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。 2 / 4 例文： 飞翔 自人类诞生的那一刻起，一颗梦 想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。 （一） 势如斧削的悬崖上，最英勇无畏的他，面对金色的太阳，满怀憧憬，执着而又庄严，拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。 山下，他的同伴们仰望着他们的英雄，静静地等待 双脚已脱离岩石，他拍动 “ 翅膀 ” 。此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。 地面，等待着他的是肉体的毁灭。 面对这辉煌的失败，人们没有哀叹，没有怜悯，更没有嗤笑，有的只是深深的敬意，沉沉的思索 （二） 时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中，第一只热汽球童话般地腾空升起，几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间，带着血汗与智慧的结晶，放射出奇妙的异彩。 3 / 4 （三） 伟大的自然创造了人类，而人类能够创造出比自然更崇高的伟大，就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。 鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼，自由地在空中飞翔，居高临下俯视地面 上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着，将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实，从此停止向往，却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。 于是： H吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经 28 公里的航程飞向特拉普斯。 莱特兄弟乘坐他们研制出的 “ 飞行者 1号 ” 于 1903年 12月17 日奋然起飞。世界上第一架单旋翼直升机 VS 3 在美国升上蔚蓝广阔的天空。 （四） 浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的 “ 翅膀 ” 。聪颖的人类坚信一定 能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚，到浩瀚无边的星空中任意翱翔。 只有无极限的追求，才是人类本身真正价值的体验。 英雄睿智的人们抱着对梦想的虔诚，怀着满腔希冀，把第一个生命送入了太空；随后他们又踏上了人类起源之时就幻想4 / 4 到达的 “ 琼楼玉宇 ” 月球； “ 金星 ” 、 “ 火星 ” 、 “ 旅行者 ” 号等空间探测器也陆续登上了地月系之外的星球。 正是在无休止的深入探索中，人类才日益发现先前对宇宙的概念是何等的幼稚。于是新的梦想不断升起：摆脱太阳引力，越出银河系，超过现今所能观测到的范围，到未知空间去做更无障碍的遨游。 （五） 只要生命仍在延续，只要意念没有泯