【四季的色彩美术课件ppt】四季的色彩美术课件.doc

【四季的色彩美术课件ppt】四季的色彩美术课件 【-国庆节祝福语】 四季是什么色彩的？下面是为你带来的四季的色彩美术课件，欢迎阅读。 1.国庆的时候张老师去郊外走了走，看到成熟的庄稼，远远望过去一片金黄色，日落时夕阳映红了满天的云彩！秋天真是美丽。其实啊，不光秋天美丽，一年四季都很美丽，它们都有各自的特点。今天我们就来学习四季的色彩。（出示课件，揭示课题） 2师：在学习之前我们来个比赛，看谁能把自己喜欢的季节说得又美又生动，猴哥美少女可在等着你们哦。 3学生举手表述，教师对表现优秀的同学及时鼓励和肯定。 4教师让学生自我表述，以发现学生已有的知识、经验，并适时引导对四季色彩的表述。 师：同学们说得真好！是的，每个季节都有自己的特征。 交流、图片欣赏、板书 1师：听到刚刚大家把四季说的这么美丽，老师想问问大家还记不记得我们前几节课学的，关于颜色的知识？ 生1：记得，三原色 生2：红色，黄色，蓝色的画 生3：还有三间色 生4：红、黄、橙是暖色，蓝、绿、紫是冷色 教师根据学生的回答，展示相应的色彩图示。 2师：今天我们就要把这些颜色与季节的结合起来，画一张关于季节的画首先让我们来认识每个季节吧： （1）、秋天的色彩（出示图片第2张） 师：这是哪个季节的图片？ 生：秋天 师：对，现在是秋天，那秋天美吗？美在哪里？ 生1：天空湛蓝、空气清新、果实收获一片黄色。 生2：我想在经历了炎热的夏天之后享受一下秋风的凉爽。 生3：有红色的枫叶，很漂亮。 师：大家对秋天都有很多不同的感受，那么，你认为秋天是什么颜色的呢？ 生：橙色、黄色 （出示课件第3张）秋天收割的照片，师：看看画家对秋天的感受是不是和大家一样？凡高收割中的田园风景，两张照片有一定的相似度。 师：和大家一样耶！都是金黄的，一片丰收的感觉。同学们真是有一双艺术的眼睛呢。 板书：秋天丰收，温和黄色，红色暖色为主 师：以暖色调为主。 （2）、冬天的色彩 师：秋天的风越来越冷，树叶渐渐地掉光了，你们说什么季节来到了？（生：冬天）冬天是什么样呢？ 生1：下雪了，都是一片白色。 生2：刮风的时候很寒冷，很多树枝上都没有叶子了。 生3：冬天会下雪，可以打雪仗、堆雪人。 师：是的，这时我们都忘记了寒冷，一起去玩雪，到户外去享受冬天给我们带来的乐趣。（出示课件第4张堆雪人，打雪仗） 师：冬天还有许多的美景，特别是雪后的景色。（出示课件第五张雪后美景，画家画的雪后景色） 学生欣赏、评述 师：那么，你认为冬天是什么颜色的呢？ 板书：冬天下雪，寒冷白色，蓝色，紫色 师：以冷色为主。 （3）、春天的色彩 师：冬天过后，冰雪渐渐地融化了，小树苗开始发新芽，我们将去迎接什么季节得到来啊？ 生：春天 师：春天里有些什么呢？ 生：花，树（教师补充） （出示课件第6张春天的植物。师：春天到了，桃花红了，迎春花黄了，柳树绿了，像少女的长发在随风飘动。） 师：在你们眼中春天什么样的？ 生1：小苗发芽，花朵也渐渐的开放。 生2：公园里有许多的柳树 师：春天是什么颜色的？你将用什么色彩来表现春天呢？ 板书：春天生机勃勃三原色和三间色 师：冷暖色调相结合来画。 （4）、师：天气越来越暖和，人们的衣服也开始减少了，这是什么季节？是的，夏天。 生1：很炎热。 生2：花开得更茂盛。 生3：树木也更加苍翠、茂密。 （出示课件第7张沙滩，夏景，夏天的画） 师：夏天有这么好的景色，老师想到沙滩上去走走，想去海边游泳。现在大家把目光看到第二张照片上，你在这张照片上看到了怎么样的一个夏天的景色？ 生：天空很蓝，树很绿，有倒影 师：是啊，晴空万里，绿树成荫，这是一张夏天的画，也同样有绿树成荫的感觉。 师：那么，谁来告诉大家夏天是什么颜色的？你将用什么色彩来表现夏天呢？ 板书：夏天炎热，绿荫黄色，绿色，蓝色 师：冷暖色调相结合，画面色彩要丰富。 3小结： 师：每个季节我们都回忆了一遍，看来不同的人对大自然的感受是不同的，不同的季节给我们的美感也是不同的。 作品欣赏思维拓展 师：我们小朋友还用画笔画出了他们心中的四季呢。 学生优秀作品欣赏（出示课件第8张） 学生自主欣赏、评述 学生练习，教师巡视辅导： 1、作业要求： 师：刚刚我们看了这么多四季的图片和作品，对各个季节有所感受，想必同学们都跃跃欲试，要画出自己心中最美的季节。 要求：线条清晰流畅，构图饱满，涂色均匀，用景物和颜色体现出季节的特点。 2、学生练习，播放音乐 学生展示自己的作品，自评、互评。教师选几个具有典型的作业进行展示讲评。 师：你的颜色用的真漂亮，一看就知道是（）天 你的线条真流畅，景色画的真美，平时一定很会观察身边的事物！ 你真有自己的想法.是个有