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【小班有趣的体育活动反思】小班有趣的体育活动课程教案拣豆豆 【-幼儿园工作计划】 游戏活动可以使儿童激发幼儿乐于参加体育锻炼的愿望，增进幼儿大肌肉的活动能力。下面是5068儿童网的关于幼儿园的活动方案，供大家学习和参阅! 活动目标： 1、知道游戏的规则和玩法; 2、能够迅速记住自己的组别; 3、乐意参加游戏 活动准备： 在场地的两侧画两个大圆圈，作为粮仓 活动过程： 一、开始部分 1、教师对幼儿进行分组：一组金豆豆，一组银豆豆。 2、带领幼儿到户外场地明确两个大圆圈，一个为黄色粮仓，一个白色粮仓。 二、具体部分 1、请两组幼儿混合蹲在一个圆圈内，老师念儿歌：“金豆豆，银豆豆，一颗一粒不能丢，颗颗汗珠粒粒豆，拣到我的盒里头。边念边摸圈里幼儿的头，被摸到的幼儿马上起来跟着走，直到豆豆拣完为止，最后拣豆人说：“金豆豆进黄色粮仓，银豆豆进白色粮仓。”大家马上分开，各自向指定地点跑去，并拉成圆圈，看哪对拉得又快又好。 2、幼儿开始游戏数次。 规则：金豆豆必须进黄色粮仓，银豆豆必须进自己粮仓。 三、结束部分 教师对本次游戏中表现好的幼儿进行表扬。 活动目标： 1、激发幼儿乐于参加体育锻炼的愿望。 2、增进幼儿大肌肉的活动能力 3、使幼儿知道运动对身体的好处。 重点、难点： 重点是激发幼儿乐于参加体育锻炼的愿望，难点是养成锻炼身体的好习惯。 活动准备： 歌曲动一动录音带 活动过程： 1、师生一起随音乐作动作，引起幼儿的活动兴趣。 2、提问：刚才作律动时，小朋友身体的哪个部位动了? 怎样动的? 3、幼儿一起讨论：我们身体还有那些地方可以做运动?怎 样动?请一个小朋友上台表演，其他小朋友学一学。 4、引导幼儿认识运动对身体的好处， 提问：做完运动时小朋友感觉怎样? 多运动有哪写好处?(多运动可以增强身体的抵抗力，不生病，多运动可以是小朋友的肌肉关节更加灵活)。 5、听音乐，师生再做一遍律动。 6、做游戏小孩小孩真爱玩，幼儿按老师的指令去做，谁先跑回来谁为胜。 生活活动： 户外活动时，练习单手投掷动作，增强动作的协调性。 环境创设： 建立个人才艺展示区。 家长工作： 家长带领孩子积极参加社区的活动。 活动反思： 1、幼儿喜欢参加体育活动，尤其是游戏活动，但是 动作不够协调，在以后的教育活动中几哦按时，教师教师要多引导幼儿学习一些动作要领，培养幼儿动作的灵活性。 2、和家长配合，教育幼儿不怕寒冷，坚持天天做运动。 活动目标： 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。 3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。 4、体验与同伴一起玩水的快乐。 活动准备： 1、在水箱中接满水;乒乓球若干。 2、石头一粒。 3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。 活动过程： 1、师出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友，今天王老师手里有宝贝呢!你们猜猜看我手里拿着的是什么?(幼儿自由猜测) 2、观看沉浮。 师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的? (很明显一看就知道石头沉下去了) 师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去?(幼儿自由猜测后教师示范) 3、敢看游戏“小球躲猫猫”。 (1)师：小朋友听，什么声音啊?(配班老师发出小猫的声音)哇，乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫看见的。(幼儿自由发言) (2)师示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：“小球躲起来了。”见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：“小球浮上来啦!” (3)师示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：“小球躲起来了。”“小球浮上来啦!” 4、分组游戏。(师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。) 活动结束 小朋友一起回教室。 相关文章： 1.