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文档简介

1 / 4 XX 年 M3U2Are you doing your homework（新标准英语第四册） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课时教学笔记 第 3 周第 2 课时授课时间： XX 年 3 月日 课题 m3U2 内容教材 17 19 页内容课型新授 教学 目标 1.全体学生能运用 Areyoudoingyourhomework?,掌握句型： Areyoudoing.? 2.掌握单词 flower,science,today 的读音，做到会听、说、读。 3.感知一般疑问句 Areyoudoingyourhomework?的语音语调。 4.初步了解中国小学生与外国小学生作业内容的异同。 重点 1.掌握句型： Areyoudoing.? 2.能用正确的句式谈论正在发生的事情和正在进行的动作。难点正确使用正在进行时的不同句式进行表述。关键乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教 教学 准备教师 taperecorder,book,PPT,实物 学生 books 2 / 4 环节 时间教学内容师生活动复案 一、 3 自主感受 二、 15 自主理解 三、 15 自主感悟 四 、 7 自主升华 导入 回顾 Step1:Preparation: greeting Singthesong:I mlisteningtomusic. Askandanswer: Step2:Presentation: Taskandwritedownthetitle. Watchthewholevideo. ,andtheteacherintroduce“It sAmy sSciencehomework.” 3 / 4 Watchthewholevideo,thentrytoanswerthequestion“What sAmydoing?” Listenandsaysentencebysentence. Learntheword“flower”andpracticesaying. Learntheword“science”andpracticesaying. Learntosaytheothersubjects,maths,English,mE,music,Artandsoon. Step3:Practice: : :Areyoudoing.?yes./No,. “Areyoudoing?” : chooseandsay.(She/HeisdoingsthShe/Heisn tdoingsth.) 1234 5678 9101112 13141516 Step4:Summary: Photoshow.(practicethedrill“Ishe/shedoing.?yes./4 / 4 No.) Aproverb“onedayisworthtwotomorrow. （设计意图：前后衔接得当，
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