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文档简介

1 / 6 XX 年一年级下册数学第二单元教案及测试卷(新版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 教学课题整理和复习(二) 教学课时一课时主备教师 教学目标 1、进一步巩固 20以内加减法计算方法。 2、通过复习结合加减法的含义,分析应用题的数量关系,正确的进行解题。 教学重点与难点重点:归纳整理 20 以内退位减法的计算方法,能做到正确并迅速的计算。 难点:利用 20 以内的退位减法解决问题 教法与学法自主探究、小组合作、实验研究 教学准备及手段口算题卡 教学过程教学侧记 一 、口算检测 13-8=16-7=15-6= 11-9=14-7=13-5= 11-4=12-9=16-8= 14-6=13-7=18-9= 12-6=15-8=11-6= 13-4=14-5=13-9= 2 / 6 二、复习应用题 1出示教科书 P25 的第四题。 ( 1)让学生口头编题,分析题目的已知条件和问题。 (2)想一想用什么方法计算 ?为什么用减法计算 ? (3)列式计算。 2教科书 P25 的第 5 题。 ( 1)明确要求:看谁都能算对。 ( 2)学生练习,在书上填写。 ( 3)对速度特别 快的学生要提出表扬。 ( 4)全班共同订正。对全部做对的学生提出表扬,做错的同学弄清自己错在那里,并把错的改过来 3出示教科书 P26的第 8 题。 引导学生学会看懂统计表,并口头编题,列式计算,同时把表格填补完整。 4独立练习教科书 P26的第 7 题。 (提醒学生注意运算的顺序 ) 学生独立完成,集体订正答案。 三、课堂练习 教科书 P26的 6 题。 四、布置作业 板 3 / 6 书 设 计练习六 4、 11-5=6(个) 13-4=9(支) 5、 14-6=8(只)口答:小月折了 8 只。 6、 14-7=7(棵) 7、 16-9=7(棵) 巩 固 练 习 1.飞机场上有 11架飞机 ,又飞来 5 架 ,现在有多少架 ? 2.盒子里的小皮球取出 9个 ,还剩下 7个 ,盒子里原来有几个小皮球 ? 3.张生种了 6 棵树 ,加上秋生种的一共 15 棵 ,秋生种了多少棵 ? 4.大生有 13 个气球 ,里面有 8 个红气球 ,其余的是黄气球 ,黄气球有多少个 ? 第二单元单元测试 班级姓名 4 / 6 一、口算 6 7 12 7 16 8 13 二、判断 里的数对不对?对的画 “” ,错的画 “” 。 () () () () () () 三、按要求填数。 15-9=( )12-8=( ) (1)想加算减 :想 :9加 ( )等于 15,想 :8加 ( )等于 12, 15减 9 等于 ( ) 12减 8 等于 ( ) (2)破十法:先用 10-9=()先用 10-9=() 再用() +() =()再用() +() =() (3)连续减: 9 可以分成()和() 9 可以分成()和( ) 先用 15-() =()先用 15-() =() 再用() -() =()再用() -() =() 四、填空 1 15比 ( )多 3。 2 ( )比 12少 5。 3 ( )比 20少 5。 4 17比 ( )少 3。 5 ( )比 19多 1。 6 ( )比 12多 4。 五、看图列式 5 / 6 六、解决问题: 1小雨和小雪共画了 15朵花,小雨画了 9 朵,小雪画了几朵 ? 2小明有 18枝彩色笔,小刚借走了 9 枝,小明还有几枝 ? 3同学们排队,小兰的前边有 5 人,后面有 7 人,这一行共有多少人 ? 4小青要练习写 16个毛笔字,还剩下 8 个字没有写,他已经写了几个字 ? 5停车场上的汽车开走了 6 辆,又开走了 5 辆,一共开走了多少辆 ? 6小雨和小雪共画了 15朵花,小雨画了 9 朵,小雪画了几朵 ? 7小明有 18枝彩色笔,小刚借走了 9 枝,小明还有几枝 ? 6 / 6 8同学们排队,小兰的前边有 5 人,后面有 7 人,

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