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文档简介

关于家长的学校工作计划 学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件学校教育是主体社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础*中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出rdquo;当前在改革学校教育工作的同时必须充分发挥学校指导家长教育的作用使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致起到强有力的辅助作用具体做法如下： 一、健全的管理做到四个落实 (一)组织落实 建立家长学校委员会聘请资深领导作顾问还有校领导、教师代表、家长代表参与其中同时特聘家长学校教师成立讲师团一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态商讨如何来办好本届rdquo;家长委员们应该密切联系本校、本班的家长及时反馈家教的信息收集并反映家长对学校工作的建议和意见协调并参与学校管理 （二）时间落实 rdquo;的学习时间是从七年级新生入学开始到九年级毕业每学期举办次每次课前学校为家长准备家教资料；课后安排班主任及任课老师与家长们见面相互交流教育子女的信息使学校教育与家庭教育同步协调 （三）教员落实 聘请教育、教学经验丰富并热心钻研教育科学人士担任教学任务上课内容确保有针对性和实效性 （四）学员落实 每期上课提前三到五天发出通知并附上信息反馈家长收到后可根据实际情况进行调休、调班、请假等保证家长能出席并加强考勤工作 二、家庭教育计划先行 、制订教学计划做到有序实施 、按计划要求结合本校的实际情况进行系列讲座每讲一课除必要的理论知识外穿插大量的学校家教典型事例深入浅出增强感染力 三、开展丰富多彩的活动 、召开形式多样的家长会邀请讲师团成员为家长授课请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长介绍运用科学的方法教育子女的经验 、开展咨询服务每学期向家长作出服务承诺确定家校联系电话和家长接待日时间对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题给予解答或共同研讨 、定期发放家教辅导资料组织家长学习有关心理学的知识采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法提高家教水平 、每学期开展家庭亲情教育周活动组织学生了解家庭和父母亲参与家务劳动来促进家长与子女间的相互交流和理解提高学生的品德修养 5、学校根据家长教育现状提供家庭教育处方 6、开展家教征文活动将优秀家长征文与学生作品刊登在校刊春笋上 7、千名家长评议学校活动 8、
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