综合科年度工作总结_第1页
综合科年度工作总结_第2页
综合科年度工作总结_第3页
综合科年度工作总结_第4页
综合科年度工作总结_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

综合科年度工作总结2018年综合科工作总结一年来,综合科全体成员按照年初计划,共同努力,与各部门协作完成了各项工作。现将一年来的工作总结如下:一、认真履行职责,积极开展工作1.及时更新“实践基地”微信公众号。发布原创新闻稿20篇,关注人数近400人。2.认真准备省德育办迎检材料,4月份省校外教育评估工作中成绩突出,在全省91家受检单位中排位名列前茅,获得吉林省未成年人校外活动场所考核评估优秀单位。3.积极组织召开全体职工大会、班子会等多项会议。会前做好各项准备工作,会中做好会议记录,会后及时归档。4.认真做好各种材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保文件及时撰写和上报。做好上级各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办。5.在主管主任带领下,认真准备并组织召开了二届三次教工大会。6.1.在局党委的领导下,认真落实“三会一课”制度,制定了学习计划,成立了实践基地党小组。扎实开展“党员学习活动日”活动。召开了党员专题组织生活会,主题为“创建规范合格党支部”大家谈。开展了向郑德荣(全国优秀教师)学习活动。开展了庆祝建党97周年“*红色+”系列党建活动暨“七个一”活动。通过开展丰富多彩的教育活动,增强了党组织的凝聚力和向心力。7.组织领导班子、中层领导和全体党员开展了干部作风大整顿活动。顺利完成了查找问题阶段、整改落实阶段的各项工作任务,共召开征求意见会7次、设置意见箱1个、设立公开征求意见电话1部,发放征求意见表920份,单位个别访谈29人次,党员干部相互谈心92人次,征求群众意见43人次,对领导班子意见11条,对领导班子成员意见31条,领导班子查找问题9个,制定初步整改措施14条,领导班子成员查找问题27个,制定初步整改措施45条,对其它党员干部意见586条,开展督查5次。8.制定了“解放思想大讨论”活动方案,召开动员大会,开展理论宣讲学习会议,在学习的基础上又召开了“解放思想大家谈”学习研讨会,全体教职工听取了各科室负责人的研讨报告,最后召开了全体中层以上干部的理论中心组报告会,完成了关于“研学实践教育营地的调研报告”。9.完成了党务管理系统的全年统计工作、实践基地党员e支部维护工作。10每个月上报教育信息数据、国家地理月报、省德育办月报、公益岗位考勤表。11接待了“吉林白城湿地生态教育学校”揭牌仪式。12.接待了教育部研学营地核查组4位专家核查工作。13完成了职工的医疗保险、住房公积金的计算、收缴,2017年工资滚动计算工作、新一轮的合同续签(2017年1月1日2019年12月31日)、养老保险信息采集及上报、退休人员涨工资、职称的评聘及材料上报。办理韩忠义老师退休的各项相关手续、瀚海学子考核及相关材料的上报。14.填写并上报相关材料(人事人才统计、人社局事业科-教职工信息采集、教育系统统计等工作).15准备政治、党员学习、理论中心组学习材料,修改了读书工程实施方案,按照方案要求每位教师上交读书计划、心得、读书笔记。16每周记录并统计考勤,抽查、公布出勤情况。17准备年终迎检材料,除了自己在家分头准备以外,到校加班对各科室的所有材料,按照基地目标责任书的要求,逐条检查,一一对照,发现不足、缺项的及时补救。18.在学校网站建设的工作中,克服了很多技术困难,坚持定期更新维护网站内容,做到及时更新新闻,及时报道每期学生的生活学习状态,及时上传学生们实践心得体会。19.建立日行一善捐助群,组织教职工捐助工作。20.组织“基地扶贫日”活动。21.填写工会困难职工申请表、工会会员信息采集表。组织教职工排球赛。22.填写国家对省级人民政府履行教育职责评价工作市级自评表。23.完成关于白城市示范性综合实践基地2019年活动保障和能力提升项目申报工作。24.组织教职工“政府工作报告”在线学习答题活动。25.完成教育系统爱心人士注册对接情况统计周报表填写工作。26.完成白城市示范性综合实践基地践行社会主义核心价值观总结报告。27.组织教师读书分享活动、推普周活动、进社区劳动、观看市运动会。28.填写办公用房统计表。29.协助省培训接待工作、研学实践教育申报工作。30.完成实践基地2018年上半年工作总结、实践基地2018年前三季度工作总结、实践基地2018年全年工作总结。31.准备基地年终检查材料。32.组织教育局布置的监考等临时性工作。二、积极完成教育教学工作本学年除了做好综合科的行政工作外,刘欢兼任拓展训练课、财会科工作。总是一个接一个的工作,没有闲着的时候。李红桥、孙艳红兼任通用技术课。在备课期间,我们首先认真阅读教材,参照教学参考书,弄清教材的基本思想、基本概念,理解教材的结构,重点与难点。认真研究张主任的示范课,边听边记,边操作边思考,不懂的及时请教,借助公共课件和教案熟悉每一节课的教学流程,掌握每节课的知识点和教学方法。试讲时,为了能把知识点流畅地传授给学生,我们一遍遍的反复练习。在分组试讲时,小组成员珍惜每次向其他教师学习的机会,认真听课评课,加深了对知识的理解。上课时,由于通用技术课不属于高考范畴,大部分同学思想上不重视,再加上理论课内容多,都是知识点的压缩,没有把内容展开,因此比较枯燥,为了调动学生的学习兴趣,做到了以下几点:1.尽量把引言讲得生动,让学生带着问题,好奇去听课。2.尽量举学生身边的、感兴趣的案例,调动学生的学习兴趣。3.对认真听讲,举手发言的同学及时鼓励,通过给小组加分,语言上的激励、表扬,使学生产生愉悦的心境,提高学习的热情。三、存在的问题和以后工作方向(一)存在问题1想事情不够细致全面,平时的工作缺乏详细的记录,上级文件有时没能及时归档。2积极主动的意识需进一步加强,工作效率有待进一步提高。(二)今后努力方向1.学校的各方面事业发展比较快,各种会议、交流访问等活动也比较频繁。作为学校的窗口部门,在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。2.把常规工作认真梳理,明确分工,责任到人,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论