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文档简介
初中生的学习计划精选4篇 学习是人类日常生活中不可缺少的一部分它能给我们带来财富带来数之不尽的知识还能帮助我们在社会上立足下面是cnfla小编为您收集整理的初中生的学习计划精选希望对您有帮助 第一、目标要明确、适当因为每位同学的基础各异接受新知识的能力不同所以选择目标一定要切合自己的学习实际要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间了解自己学习上的缺欠和漏洞目标既不能定得过高也不能过低“跳一跳就能摘到果子”便是最佳目标 第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务消化当天所学的新知识自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间这一时间可用来预习、复习功课查缺补漏和进行课外阅读、训练等 第三、计划要全面要符合素质教育的基本要求中学生不能成天只讲读书智育只是人追求全面发展的一个方面除此还有德、体、美、劳等因此在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等 第四、要做到“长计划短安排”在一段较长时间内应当有个大致安排每星期、每天干什么也应有个具体计划长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排则可以使长计划的任务逐步落实 第五、计划要留有余地不要定得太死太满太紧要留出机动时间可作必要的补充和安排 另外需提醒同学们的是学习计划不是制定给老师或家长看的更不是用来装璜门面的而是指导自己学习行为的准则计划一旦制定就要严格执行计划执行一段时间后一定要检查计划内的任务是否完成没有完成计划的原因通过检查立即采取相应措施调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等 五年的小学时光已经结束了我已经正式成为一名初中生了此时心中除了对小学时光的留恋外还有对中学生活的好奇与期待既然中学生活即将来临那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧 我知道上了初中后各科的学习就会抓得比较紧与小学的学习进度等方面都是截然不同所以我们上课的听讲是最为关键的 一:上课听讲一定要认真牢记老师所讲的重点要学会在课堂上做简单的小笔记把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录养成学会听重点记重点的好习惯 二:家庭作业一定要认真完成书写工整遇到不懂的题也要学会思考利用画图的方法解决用认真的态度去对待每一道题不要总依靠家长独立思考让脑袋越用越聪明 三:要养成“温故而知新”的好习惯晚上写完作业后可以将今天所学的知识再复习一下从而使知识点记得更牢靠一些然后再预习一下新的知识看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识这是一个很好的学习方法 四:在每次考试或小测验中要做到会的绝对不准错不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白这就像人身上的病一样刚开始你不吃药不去治疗那么你越往后病情越严重就没法再去治了所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂而是去真正的弄懂它 我已经长大了成为一个初中生了所以今后无论是学习还是生活中都要井然有序有一个大孩子的样在家里帮家长分担家务在学校尊敬老师帮助同学愿我的初中生活能有一个好的开端永远保持下去 转眼间我已经成为一个初中生了在初中的学习生活中我将以饱满的精神迎接新的挑战为了能使我的目标实现考入人大附中我制定了一个三年的学习计划 首先在学习方面我要成为各方面的佼佼者第一在语文方面我要增加阅读量冰心说过:“读书好多读书读好书”大量的阅读文学名著能使自己增长课外知识提高自己的修养所以我决定每天读8千字的课外读物同时改变以前草率地读完一篇文章后不假思索的做法为了提高自已的文学素质计划每天摘抄100字的名篇名段并朗读一遍文章争取在考试中取得前五名的好成绩第二在数学方面要多做课外练习为了提高自己的数学水平每天必须完成20道奥数题争取在考试中取得前五名的成绩第三在英语方面首先要做到每天听半小时的录音在明年3月通过公共英语二级的考试在口语方面要锻炼自己的胆量尽可能地创造、寻找与别人对话的机会要达到能与外国人简单交流的水平争取在考试中也拿到前五名的成绩 其次是在健康方面健康的身体是学习的保障为了在中考中取得好的成绩我要加强800米的训练争取在上学途中练习 然后是在做人方面首先要学会关心和宽容他人尊敬师长要以诚待人 最后在公益活动方面我要积极参加学校组织的各种公益活动以学校和班级的荣誉为重为班级和荣誉贡献自己的一份力量 以上是我三年的学习计划在今后的三年中为了实现我的目标我将努力按照计划去做咬定青山不放松刻苦学习取长补短争取超越自我以实现我的目标 新课程标准设置了“综合性学习”目标训练倡导自主、合作、探究的学习方式强调培养学生的创新精神和实践能力使学生具备终身学习的方法和能力我在教学实践中做了大胆的尝试摸索了一些方法和经验现列与大家商讨 1.应有利于提高学生学语文的兴趣 开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注解决语文教学费时多效率低的问题要引起学生对语文的兴趣必须改革那些沉闷呆板的教学方式精挑细选向学生输送的语文信息以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生唤醒学生心中的语文学习热情养成持久的学习习惯形成良好的语文心理 七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练教师可以适当增加一些学习资料印发给学生以扩大视野如“感受自然”这一项可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章大家交流阅读然后班级组织一次秋游预先布置学生观察自己喜爱的景物拍摄图片回来后配上文字加上音乐制成音图文并茂的文件、邮件在互联网中交流欣赏再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读经过活动训练学生们就获得了采访和编辑的能力俨然成了一名小记者 “人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”这些都是学生们喜爱的学习内容教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍上课时让学生上讲台推介概述其主要内容;或把主要内容摘录下来加上评论制成一本本个人专集做成一个个卡片编成一份份小报写好文章后各组再举行小型阅读笔会互相修改评价等这都有助于提高学生学语文的兴趣 2.应有利于向课外延伸 新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力注重情感体验有较丰富的积累形成良好的语感学会运用多种阅读方法能初步理解、鉴赏文学作品九年课外阅读总量应在400万字以上”要达到上述目标课内显然是做不到的更多的是要靠课外阅读:利用课余时间让学生多读多写而要让学生愿意在课外多花时间读书刊关键是要激起他们学语文的兴趣为此教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生让他们爱语文 如“举隅”这一项我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字整理好上交并将其编成集互相交流以后谁发现新的错别字可在黑板上添加发现一字算积一分持续一个月最后算谁的积分多谁就是优胜者 在“综合性学习感受自然”这一单元里我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画并配上不少于二百字的解说文字另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章先在小组内交流阅读然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示 每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言写在教室后面的黑板上注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径供学生课余自行寻找阅读 每星期抽出一节课时间让学生到图书馆读书读书的种类按学期顺序为:英雄故事科学家、艺术家故事童话、神话故事自然知识科学知识浅显的文学作品每人带好笔记本读一篇作一篇笔记简括内容并附上短小的个人感想日久丰厚后编成集互相交流传阅教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法指导摘抄和做卡片的技巧 3.应采用学生喜闻乐见的形式 开展综合性语文训练应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定与学生商量准备实施的语文活动征求他们的意见要尽量采用学生喜闻乐见的形式新课程注重各学科的互相渗透主张充分运用各种现代科技手段教师应该在这些方面下苦功不断丰富自己的各科知识学会使用和制作多媒体课件充分利用电教化设备使语文课堂教学更加丰富多彩 教学中我跟学生商量使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论向我提出了几个建议现简录如下:猜谜语比赛全班分成四个组由两个同学做主持人大家抢答字谜以答对多的组为优胜;手抄报比赛全班同学都出一份手抄报由老师和两位同学一起评比奖励前五名;诗歌朗诵比赛每人选一首课本没有的诗到讲台演讲由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理引进激励机制;教师与学生互相沟通双方一起备课、讨论、改作业这些都是师生互动的好形式有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神增强学生自学语文的能力 4.应着眼于学生未来学习能力的发展 我们对教材的筛选对教学方法的选择都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑使他们形成良好的语文学习习惯掌握良好的语文学习方法形成一种
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