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1 / 9 XX 年九年级下册全册化学导学案 (含答案 ) 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 九年级化学下册第十一单元盐化肥 导学 2 课题 2 化学肥料 【学习目标】 了解化学元素对植物生长的重要性 了解常见化肥的种类并能举例,学会初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法 了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响 【学习过程】 一、自主学习 阅读课本后填空: 1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大,因此_、 _和 _是最主要的化 学肥料。 2、可用作氮肥的化合物有 _、 _、_、 _、 _和 _等。 3、 _、 _等根部有根瘤菌的豆科植物能进行氮的固定。 4、常用的磷肥有 _、 _、_等。 5、常用的钾肥有 _和 _等。 2 / 9 6、有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫做 _。 7、常用复合肥有 _和 _ 8、 _和 _对提高农作物的产量有重要作用,但同时也带来了环境污染。 二、合作探究 9 探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法? 10、铵盐的检验方法? 三、精讲点拨 四、反思整合 11、这节课你有哪些收获? 12、你还有什么疑问? 五、达标测试 13、农村有句谚语: “ 雷雨发庄稼 ” ,这是由于在放电条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物,氮氧化物再经 过复杂的化学变化,最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了( ) A.钾肥 B.磷肥 c.氮肥 D.复合肥 14、被誉为 “ 春果第一枝 ” 的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是 () 3 / 9 A.硝酸钾 B.碳酸钾 c.硫酸钾 D.氯化钾 15、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的 pH进行了测定,结果如下 化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水 溶液的 pH78511 该同学最好选用( ) A.尿素 B.碳酸氢铵 c.硫酸铵 D.氨水 16、某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵,因缺货现改施尿素 co(NH2)2,若要达到同样的施肥效果,则每亩菜田所需尿素的质量是( ) 六、反馈提升 17、小强同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥,该公司化肥售价表如下: 肥料尿素 co(NH2)2 磷矿粉 ca3(Po4)2 硝胺 NH4No3 碳铵 NH4Hco3 重过磷酸钙 ca(H2Po4)2 硫酸钾 k2So4氯化钾 4 / 9 kcl 价格 (元 /t) 12001501000350250800650 他知道自己家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只有 300元,该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多,试问: (1 )该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是_(填写 “N” 、 “P” 、 “k” 或 “ 微量元素 ” )。 (2)该同学家买了碳铵化肥,则他买的另一种化肥是_。 九年级化学下册导学案答案: 九年级化 学下册第八单元金属和金属的化学性质 导学 1 课题 1 金属材料 检测反馈答案: 九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质 导学 2 课题 2 金属的化学性质 检测反馈答案: 略略略 九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质 导学 3 课题 3 金属资源的利用和保护(第 2 课时)检测反馈5 / 9 答案: 10、 A11、 B12、 D13、 B14、 3co+Fe2o3=2Fe+3co215、黄色气泡浅绿色 %16、 c17、略 18、略 九年级化学下册第九单元溶液 导学 2 课题 2 溶解度 答案: 三、巩固练习 1、( B) 2、( D) 3、( D) 4、( B) 5、( B) 6、( 1)10g;( 2)升高;( 3) A,食盐的溶解度随温度升高而减少;( 4)降温;( 5) ABc 三种物质在 t2 的溶解度相等(只须答一条) 五、当堂达标检测 1、( B); 2、( c); 3、( c); 4、( c) 5、( c) 6、( 1)氯化铵溶解度随温度升高而增大。( 2)饱和, 150, 1:2。 九年级化学下册第九单元溶液 导学 3 课题 3 溶质的质量分数 答案: 一、自主学习:问题 1:( 1) 40g, 160g;( 2)烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管; (3)计算、称量、溶 解、装瓶; (4)偏低;( 5)偏高; 二、变式训练 1、 广口瓶盖应倒放; 应是左物右码;6 / 9 搅拌时应用玻璃棒。 Nacl 未经干燥; 读数时应仰视;Nacl 有少量洒落。 五、当堂测试 1、( A) 2、( A) 3、 (D)4、( D) 六、课后拓展( 1)氢气的质量( 2)质量分数 % 九年级化学下册第九单元溶液 导学 3 课题 1 溶液的形成 检测反馈答案: 5、 B6、 D7、 B8、 c9、 D10、紫色高锰酸钾水 11、碘酒精碘酒消毒 12、 NaoHNH4No313、 D14、 D15、 B16、氢氧化钙水氢氧化钙 石灰 水二氧化碳 17、硫酸锌水 18、略 19、略 九年级化学下册第十章常见的酸和碱 导学 1 课题 1.常见的酸和碱(第 1 课时) 答案: 达标测试 。 2.(1)Fe2o3+3H2So4=Fe2(So4)3+3H2o(2)Fe 能力提升 9 20% 九年级化学下册第十章常见的酸和碱: 导学 2 课题 1.常见的酸和碱(第 2 课时) 答案: 达标测试 用澄清的石灰水 4.略 能力提升 略 九年级化学下册第十章常见的酸和碱 7 / 9 导学 3 课题 2、酸和碱之间会发生什么反应答案: 达标测试 (一) 能力提升 8 40g 九年级化学下册第十一单元盐化肥 导学 1 课题 1 生活中常见的盐 (答案) 1、组成里含有金属离子和酸根离子的化合物 2、( 1)配制生理盐水 ( 2)用氯化钠溶液来选种 (3)做为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等 ( 4)用来烟渍蔬菜、鱼、肉、蛋等 ( 5)消除公路上的积雪 3、溶解 -过滤 -蒸发 -计算产率 4、烧杯、玻璃棒、铁架台 (带铁圈 )、漏斗 5、搅拌、加速溶解,引流,防止局部温度过高引起液滴飞溅 6、溶解、过滤 8、( 1)过滤时 液面高于滤纸的边缘;滤纸破损;仪器不干净( 2)溶解时未充分搅拌;蒸发时液体可能被溅出;转移时固体可能洒落 11、 D; 12、 kI; 13、 c; 14、 c 九年级化学下册第十一单元盐化肥 8 / 9 第 2 课时碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 碳酸钠 1、碳酸钙建筑材料补钙剂 2、碳酸氢钠胃酸过多症 3、由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,这样的反应 4、沉淀气体水 5、取少量该物质,向里面加入少量的稀盐酸,若有气体生成,将生成的气体通入澄清的石灰水,如果澄清石灰水变浑浊,证明该物质中含有碳酸根 离子或碳酸氢根离子 6、能达到目的。 NaHco3 产生的 co2 气体是 Na2co3 产生的co2气体的 2 倍,所以,加入 NaHco3 的气球体积大。 7、 Baco3+2Hcl=Bacl2+H2o+co2B 11、 B; 12、 D; 13、 D; 14、 c; 15、 D 16、因为氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会吸收 co2 而生成Na2co3。 co32-能与 H+结合转化为二氧化碳气体, co32ca2+能生成不溶于水的 caco3沉淀。则答案是:方案一:滴加适量盐酸,有气泡产生;方案二:加入澄清石灰水,溶液变浑浊;方案三:加 入氯化钙溶液,溶液变浑浊。 九年级化学下册第十一单元盐化肥 导学 2 课题 2 化学肥料 (答案)

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