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文档简介

1 / 6 XX 年九年级数学一轮复习讲学稿( 35 课时) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课时 1实数 班级 _ 姓名 _ 【学习目标】 1了解有理数、无理数、实数、数轴、绝对值的概念; 2了解有效数字、近似数、科学记数法的意义; 3理解平方根、算术平方根、立方根的概念及运算。 【考点链接】 1实数的意义 实数可分为:和; 数轴的三要素为、和 .数轴上的点与构成一一对应 . 实数的相反数为 _.若,互为相 反数,则 =. 非零实数的倒数为 _.若,互为倒数,则 =. 绝对值 常见的非负数形式:,若几个非负数的和是零,则每个非负数都是零。 科学记数法:把一个数表示成的形式,其中 1 10的数,n 是整数 . 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数2 / 6 精确到哪一位 .这时,从左边第一个不是的数起,到止,所有的数字都叫做这个数的有效数字 2.数的开方 任何正数都有 _个平方根 ,它们互为 _.其中正的平方根叫 _. 没有平方根, 0 的算术平方根为 _. 任何一个实数都有立方根,记为 . . 3.负指数幂、零指数幂: 当且为整数时,; 当时,。 【典例精析】 【例 1】在实数 -7, tan450,sin600, ,, ,(每 2 个 5 之间依次增加 1 个 8)中,无理数有() A 2 个 B 3 个 c 4 个 D 5 个 【例 2】在如图所示的数轴上,点 B 与点 c 关于点 A 对称,A、 B 两点对应的实数分别是和 1,则点 c 所对应的实数是 【例 3】若与互为相反数,求 a, b 的值 【例 4】计算: 3 / 6 (1)(2) 【例 5】对实数 a,b定 义运算 如下 :ab= ( a b, a0 ) . ( ab , a0 ) . 例如 23= ,计算 2( -4)( -4)( -2) 【例 6】 观察下列图形: ( 1)根据图 的规律,写出第 4 次分割后三角形的个数。 ( 2)进行 n 次分割,图中一共有三角形的个数。 【当堂反馈】 一、填空题: 1.计算 :-(-)=_;=_;=_;=_;的平方根是 _ 2.某种零件,标明要求是 20 ( 表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件 .(填 “ 合格 ” 或“ 不合格 ” ) 3.下列各数中: 3, 0, 2, , ( XX) 0 是无理数的是 _ 4.近似数万精确到 _位,有效数字有 _4 / 6 个 . 近似数精确到了位,有效数字有个 . 5若,则的值为 6.已知互为相反数,互为倒数,的绝对值等于 3,试求的值是 7( XX江苏连云港)如图,是一个数值转换机 .若输入数为3,则输出数是 _. 二、选择题: 8 ( 2)2的算术平方根是() . A 2B 2c 2D 9已知地球上海洋面积约为 361000000km2, 361000000 用科学记数法可表示为 () 109 10.下列运算正确的是() A B c D 11已知 |a| 8, |b| 2, |a b|=b a,则 a+b 的值是( ) B. 6 c. 6 或 10 D. 10 12对于实数、,给出以下三个判断: 若,则 若,则 若,则其中正确的判断的个数是() . 5 / 6 A 3B 2c 1D 0 13一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ) 14.,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测的个位数字是() 15定义一种运算 ,其规则为 ab= ,根据这个规则、计算 23 的值是() A B c 5D 6 三、计算: 18.| 1|

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