xx年九年级生物上册第三次月考试题(含答案)_第1页
xx年九年级生物上册第三次月考试题(含答案)_第2页
xx年九年级生物上册第三次月考试题(含答案)_第3页
xx年九年级生物上册第三次月考试题(含答案)_第4页
xx年九年级生物上册第三次月考试题(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 5 XX 年九年级生物上册第三次月考试题 (含答案 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX 年秋九年级第三次月考生物试卷 一、选择题:(每题 2 分,共 10 分) 1、下列说法正确的有( ) 青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物,因为蛋白质是人体最主要的供能物质; 某同学只吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结构牙龈经常出血,原因是缺乏维生素 B; 莉莉的妈妈一直给莉莉喂钙粉,可医生说莉莉患了佝偻病,原因在于喂钙粉时没加喂富含维生素 A 的食物; 某些药物常被封装在淀粉制成 的胶囊中服用,从消化道内的消化特点来看,原因是胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠。 A1 个 B2 个 c3 个 D4 个 2、图中 A、 B、 c、 D 依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、 y、 Z 表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是() A X 为脂肪,消化器官是 A 2 / 5 B y 为淀粉,消化器官是 c 和 D c Z 为蛋白质,消化器官是 D D X、 y、 Z 都能在 D 进行消化 3、右图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是() A甲状态表示呼气 B乙状态表示吸气 c 代表的器官能使到达 的气 体变得清洁、湿润 D处于乙时, 表示的结构处于舒张状态 4、右图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确 的是() A. 个体最小,能穿透血管壁 B. 数量最多,能够吞噬病菌 c. 的数量最多,具有运输氧的功能 D. 三种细胞中只有 没有细胞核 5、在 “ 观察小鱼尾鳍内血液的流动 ” 的实验中,用显微镜观察到的视野如下图,下列对血管类型判断正确的是() A 是静脉,将血液送回心脏 B 是毛细血管,其内红细胞单行通过 c 是动脉,将血液送到身体各部分 D 全是血液与组 织细胞之间进行物质交换的血管 3 / 5 二、非选择题(每空 1 分,共 15 分) 6、下图表示人体消化吸收过程, 一 表示消化液( 为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用, a、 b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请分析回答有关问题: ( 1) 为唾液,其中含有的消化酶是,能将淀粉初步分解为。 ( 2) 是 ,对脂肪的消化起作用。 ( 3) b 是,能被小肠直接吸收进入血液循环。 7、图示人体内的三种血管,请据图回答有关的问题。 ( 1)图中三种血管内血液流动速度最快的是 _(填血管序号)。 ( 2)图中三种血管有防止血液倒流结构的血管是(填血管序号)。 ( 3)图中 a 是具有运输功能的血细胞,其中富含,该成分的特点 是。 ( 4) a 是具有运输功能的血细胞,为防止其含量偏低,在日常饮食中要多吃含 丰富的食物。 4 / 5 8、( XX 南京)为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,某同学做了实验,结果如图 A 所示:人体呼吸时与肺泡有关的气体交换如图 B。下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量( %)比较。请分析回答: 图 A 图 B ( 1)通过实验,观察图 A 推断,通入的气体为人体呼出气体的 试管是 _。 ( 2)设置乙试管的目的是 ( 3)分析图 B 得出, a 代表的物质是,血液从毛细血管的4端流到 5端后,血液和组织细胞间进行了气体交换,其成分变化是气体含量增加。 ( 4)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是() A 血液 B 肺泡 c 细胞 D 气管 生物参考答案 1、 A2、 D3、 D4、 c5、 B 6、( 1)唾液淀粉酶麦芽糖( 2)胆汁乳化( 3)氨基酸 7、( 1) ( 2) ( 3)血红蛋白在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论