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1 / 3 XX 年五年级英语下册 Unit3 My school calendar 第二课时导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址Unit3myschoolcalendar(第二课时) 教学内容: ALet stalk、 WriteandtalkP24 学习目标 : 1、能询问及回答节日所在月份。 2.能用理解 Let stalk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。 3.能在语境中运用 Whenisthesingingcontest?-Itsusuallyinmay.类似句型来交流相关月 份及节日。 教学重难点: 句型: Whenis.?的掌握及回答。 教学过程: 一、明确目标,独立自学 1.预习温故 1)、 Reviewthewords: january. 2)、 T:Wheniswintervacation?/Father sday. Ss:It sin.Gooverthesentences. 二、合作探究,快乐研学 1)T : 讲 解 重 难 点 单 词 及 短 语2 / 3 “afewfunthings”After,anEasterparty,haveaschooltrip,cool 并板书 2)ReadtheLet stalkafterthetapefivetimes. 3)T:Howmanyfestivalshaveyouheard?(听短文回答问题) S: ,Easterpartyandschooltrip.(学生可看到书自己寻找答案 ) T: WhenisEasterparty/schooltrip?Ss:It sin. 4)翻译并阅读重点句子 5)Writeandtalk: T:Whenisschooltrip?/chinesetest/singingcontest.?S:It sin. 三、释疑解难,互动点拨 1)1-6 月份的单词及节日教师说中文学生说英文 2) Roleplay:两人小组对话,轮流模仿以上老师的问句及同学们的答语。 四、巩固练习,展示精彩 (一)、选出图片所对应的节日。 sDay 1._2._3._4._ (二)、写出各月份的简写形式及中文意思。 _ 3 / 3 _ (三)、英汉连线 ,并读一读。 inmarch 运动会 schooltrip 唱歌比赛 Sportsmeet 在三月 Easterparty 复活节晚会 singingcontest 学校郊游 (四)、选一选 ,译一译,读一读。 ()1._isTreePlantingDay It ()_ ()_ () ? It sin_. 五、感悟生活,提升自我 1.和同桌一起背诵 Let stalk 的对话 板书设计: Unit3myschoolcalendarP24 SectionALet stalkWriteandsay A:WhenistheEa
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