2020年教师个人师德师风工作计划.doc

教师个人师德师风工作计划 树立正确的世界观、质量观、人才观增强为人师表、以身立教的使命感培养师德典型树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象下面的是小编分享的与教师个人师德师风工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 一、不断学习提升自我 1.加强政治思想的学习认真学习党的十八大精神树立科学发展观不断创新不断开拓明确目标增强自己的责任感和使命感 2.加强德育教育的学习认真学习中小学教师职业道德规范、教师法、东宝区十条禁令、义务教育法等法律法规并以法律法规来规范自己树立正确的教育价值观、质量观和人才观 3.注重廉洁从教的学习与教育以法律法规为依据以教师职业道德和师德规范作为标准“不搞有偿补习”等活动树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性 4.不断充实和完善自我充分利用网络平台不断学习专业知识和相关学科领域的知识丰厚自己的积淀使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新做创新型、科研型教师 二、教书育人恪尽职守 1.工作中尽职尽责忠于职守不迟到不早退遵守学校的规章制度认真完成学校交给我的各项工作 2.关爱学生不歧视学生不讽刺挖苦学生对后进生更应该特别关心爱护积极主动与家长取得联系尊重家长做到和气、平等友善形成和谐共进的教育网达到教育的目的 3.团结协作为人师表注意自己形象衣着、举止、行为都做到为人师表与同事和睦相处互相帮助有事与大家商量体现团结协作精神 4.积极进行自我反思一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老 总之在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平不断地提高自身师德修养不断创新和开拓扎实开展工作以谱写师德师风新篇章 一、指导思想 以教师法和义务教育法为指导以教师职业道德规范为标准立足于“学高为师、品正为范”的总体要求以学校工作的总体规划为依据坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合本着“以德修己以德育人”的原则以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师 二、学习内容 义务教育法、教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范 三、学习目标 加强师德师风学习坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置加强政治理论学习和师德规范教育树立正确的世界观、质量观、人才观增强为人师表、以身立教的使命感培养师德典型树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象坚决遏制以教谋私、有偿家教现象 四、学习措施 1、充分认识师德建设的重要意义 2、加强思想政治学习提高思想政治素质 为进一步提高自己的思想政治素质重点学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、普定县中小学教师行为“六禁五不准”以及下发的关于师德师风建设方面的文件在坚持两周一次集中学习的基础上加强平时个人学习学习有关政治理论、法律法规等知识结合自己的实际端正态度积极投入深刻领会其精神实质切实提高自身师德修养 3、规范自己的言行做学生的表率 学识只能满足学生一时的求知愿望真正打动学生内心的是人格和道德的力量这力量才是长久的它将影响学生的一生是学生未来的立身之本因此就对学生一生的影响来讲学识、权力、外表等加在一起也远不如道德重要一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素其在学生心目中的情感才会地显露出来对其师德师风的评价才最可信就这一点而言在三百六十行中只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容道理就在于此这也正是这个职业的崇高之处 4、坚定信念全身心投入教育教学工作 教师更应该具有这样的道德风尚为献身教育事业而感到自豪从内心深处迸发出热爱自己职业的感情只有这样才能集中精力、兢兢业业搞好教学努力承担和认真完成工作任务积极投入教学改革和科研攻关及时更新教学观念改革教学方法优化教学手段努力提高教学质量 5、不懈追求做一名新时代的优秀教师 这也是我个人工作计划中的主要目