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文档简介

初中体育校本研修学习计划 校本培训是基于学校为了学校发展学校的研修要切实开展在综合教育改革背景下的校本研修为大家分享了体育校本研修学习计划欢迎借鉴! 随着课程改革的不断深入作为一名教育工作者深感肩上责任重大为了使自己的教学能力有进一步的提升要抓住时机力争提高与发展自己本学期我将努力提高理论水平更新教育教学观念扎实有效地作好日常教育教学工作更好地服务于广大学生本年度我将认真学习课外教学等书籍和体育新课标认真研修以求自我发展制定个人校本研修计划如下: 一、指导思想 在新的时代背景下教学工作也需要有新的改变努力改变自己学习新的知识和教学方法以适应现代课堂提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课以教师的可持续发展为目标努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究深入发挥骨干教师作用提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功 1、积极参加校本培训与教学研究 2、坚持理论与实践相结合注重在教育实践中运用所学的新课程理论并及时发现、解决课改中的问题以教研促教改 3、校本教研要面向学生以人为本关注人的全面发展 二、研修主题 关注学生提高体育课的有效教学本学期的研修重点将围绕“中学体育课堂的有效性”展开研修活动加强学习与研究更新理念与手段重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高 三、校本研修的内容及措施 本学期校本研修内容是继续加强师德建设进行新课程实践利用新技术开展教研活动提高教学质量推进教学发展 1、积极参加年段教研活动与同组人员认真备课共同研讨把握好教材积极思考并及时将工作心得发于博客上形成自己的理论观点及教学风格认真阅读新课程标准小学教学听名师讲课给教师的建议等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的理念提高自己的业务能力以使自己在教育教学工作中能有所提高 2、做到精心备课认真上课;积极学习先进的教育教学理论转变教育教学观念准确定位自己用先进的理论充实自己、提高自己经常听课学习身边老师的宝贵经验提高自己教育水平 3、学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足在总结经验中完善自我在自己的教学过程中时刻做到两个反思:教学前反思教学后反思 4、充分利用网络手段观摩名家教学撰写读书笔记、教学反思在课堂教学中利用多媒体手段教学激发学生学习的兴趣创设情景提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力培养学生良好的学习习惯 一、指导思想 在新的时代背景下教学工作也需要有新的改变努力改变自己学习新的知识和教学方法以适应现代课堂提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课以教师的可持续发展为目标努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究深入发挥骨干教师作用提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功 1、积极参加校本培训与教学研究 2、坚持理论与实践相结合注重在教育实践中运用所学的新课程理论并及时发现、解决课改中的问题以教研促教改 3、校本教研要面向学生以人为本关注人的全面发展 二、研修主题 关注学生提高体育课的有效教学本学期的研修重点将围绕“中学体育课堂的有效性”展开研修活动加强学习与研究更新理念与手段重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高 三、研修目标 1、积极进行读好一本书做好一份读书笔记写好一篇上好一堂课写好一份教案讲好一口普通话写好一手字用好一种信息技术 2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量 3、结合教育教学实践中的具体问题通过实践、研讨等活动方式提高研修的质量促进教学发展 4、加强自身的业务培训不断的提高自身的修养注意体育资料积累工作坚持听课取人之长补已之短 四、校本研修的内容及措施 本学期校本研修内容是继续加强师德建设进行新课程实践利用新技术开展教研活动提高教学质量推进教学发展 1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高加强自身的实际能力和教育创新能力转变教育理念、教育行为把教育理论落实到实处 2、认真参加学校的校本研修活动提高教育教学科研意识和能力努力争做反思、研究和学习的教师为学生做好榜样吸取其他老师的成功经验 3、精心准备自己的研修课程掌握现代教育技术能力熟练运用计算机备课能借助网络查找有关教学资料能应用软件制作课件运用计算机辅助教学努力提升使用现代教学设备的能力 4加强自身的师德修养争做具有强烈的事业心崇高的使命感乐于奉献勇于吃苦勤洁廉正的教师 5多读书善思考勤积累空余时间利用电脑进行网络研修 6注重自我反思坚持做好反思自己备课时是否遇到什么困惑反思上课时是否发现了预料之外的问题自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑在此基础上做好教学常规工作使自己的课堂变的更有意义更加贴近新课程改革的需要最大限度的调动学生学习的主动性 7向同

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