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家长给孩的评价家长如何和孩子进行亲子沟通活动 【-家长会发言稿】 作为父母，在面对亲子沟通问题时，第一个要解决的不是如何立刻去“教训”不听话的孩子，而是要先搞明白什么是亲子沟通，亲子沟通有什么意义。有很多人会犯错是因为不知其然。为大家精心准备了进行亲子沟通的方法，欢迎大家前来阅读。 父母赞赏孩子时用直接具体的话语赞赏孩子行为的本身。如：孩子愿把自己的玩具让给别的儿童玩。父母可以笑着对孩子说：“你把玩具让给别人玩，他玩得很高兴。你做得对，真是个好孩子。”通过赞赏孩子的具体行为，使孩子懂得把玩具让给别人玩是正确的行为，他愿意为赢得父母的赞许今后继续这样做。如此反复，孩子的一个好行为就会慢慢培养起来。 亲子关系是两代人的关系，两代人的原生家庭环境不同，所生活的社会环境不同，行为处事的方式也会有所不同。当父母看不惯孩子的某些言行举止心里别扭时，不要立即与孩子发生冲突，而是让自己平静了心情后，先听听孩子的解释，再向孩子讲出自己对某事的看法，宽容对待孩子的所作所为。孩子不可能事事都依照父母的要求去做，也不可能件件都做得令父母满意。但父母若能在亲子沟通过程中以宽容心对待孩子，则孩子的个性和创造精神都将会得到有益地培养。 为使家长的教育更易被孩子接受，父母应尽可能抽出时间陪伴孩子，可以每星期固定安排一次亲子共同活动。活动中，父母和孩子可以做一些共同喜欢做的事。如：郊外踏青、玩电脑游戏、包馄饨、下棋、去书城看书等。活动前，父母和孩子一起商量活动内容，一起做活动前的准备。活动中，父母尽可能地达成孩子的意愿，多给孩子以赞美和奖励，多学习孩子身上的长处，避免或减少对孩子的批评与责罚。活动后，父母要注意倾听孩子的表述，以了解孩子的内心想法，有的放矢地引导孩子。 总而言之，亲子沟通是
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