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1 / 5 XX 年初三数学中考复习:整式 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 初三第一轮复习第 2 课时:整式 【课前预习】 (一)知识梳理 1、代数式: 定义; 分类; 代数式的值 . 2、整式: 定义; 单项式; 多项式; 同类项 . 3、整式的运算: 整式的加减:去括号、添括号; 整式的乘法:幂的运算法则、整式乘法常见类型、乘 法公式; 整式除法 . (二)课前练习 x 的 2 倍与 5 的差 ,用代数式表示为 _,当 x=-1 时 ,该代数式的值是 . 在代数式、中,单项式有 _个,其中系数为1 的单项式为 _,次数为 1 的单项式为_ 多项式是 _次 _项式 ,它的最高次项是 _;常数项是, 按的降幂排列是 _;按的升幂排列是 . 化简: 3+3a-2(a-10)=. 若代数式是同类项,则 m+n _. 2 / 5 下列各式中,正确的是() ( A )a3+a3=a6(B)(3a3)2=6a6(c)a3a3=a6(D)(a3)2=a6 若,则 . 计算 :(1)5a2b5(-3ab3)=_ ,(2)=_, (3)=_, (4)=_, (5)=_, (6)=_. 【解题指导】 例 1:先化简,再求值: ( 1)其中;( 2)已知求的值 . 例 2:知多项式且的值与无关,求常数的值 . 例 3:下列运算不正确的是() ( A)( x 4y)( x2 4xy+16y2) =x3 64y3( B)( 2x+y)( 4x2 2xy+y2) =8x3+y3 ( c)( a+1)( a2 a+1) =a3+1( D) x3 27=( x 3)( x23x+9) 例 4:如图所示,数表是由从开始的连续正整数组成,观察、探究规律,并完成各题的解答 ()表中第行的最后一个数是,它是自然数的平方,第行共有个数; 3 / 5 ()用含的代数式表示:第行的第一个数是,最后一个数是,第行共有个数; ()求第行各数之和 【巩固练习】 1、的系数是 _,是 _次单项式 2、已知与 2x3y2 与 x3myn 的和是单项式,则代数式 4m2n的值是 _ 3、计算: (3b)24=_ , ( 22)3_ 4、已知则_ 4、下列计算中,结果正确的是() A B c D 如图是一组有规律的图案,第 1个图案由 4个基础图形组成,第 2 个图案由 7 个基础图形组成, ,第 (n 是正整数 )个图案中由个基础图形组成 5、计算: 6、先化简,再求值:,其中 【课后作业】班级姓名 一、必做题: 1.它的系数为 _,次数为 _. 2.多项式是 _次 _项式 ,它的最高次项是 _,二次项系数为 _ , 把 这 个 多 项 式 按 降 幂 排 列 得4 / 5 _. 3.若与是同类项,则 _. 4.若,则的值为 _. 5.计算: ,=_,(a+2)(a-1)=_. 6.若,则 . 7.已知 ,当时 ,;当时 ,;当时 , 则 =_. 8.如图是小亮用 8 根 , 14根、 20 根火柴搭的 1 条、 2 条、 3条 “ 金鱼 ” ,按此方法搭 n 条 “ 金鱼 ” 需要火柴 _根 .(用含 n 的代数式表示 ) 9.下列运算正确的是() 10.下列运算正确的是 () 11.计算: (1)(2) 12.先化简 ,再求值 : (1)其中 . (2),其中 13、已知,求代数式的值 5 / 5 14、已知多项式 x 1 与 x2 ax b 的乘积中不含有二次项和一次项,求 a、 b 的值 15、对于实数、,规定一种运算, 如 ,那么当时,求的值 . 二、选做题 1观察下列各等式的数字特征:、 ,将你所发现的规律用含字母 a、 b 的等式表示出来: . 2、如图 (1)是一个边长为 (m n)的正方形,小颖将图 (1)中的阴影部分拼成图 (2)的形状,由图能验证的
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