“E路有我心动能翔”班级博客大赛策划书.doc

“E路有我心动能翔”班级博客大赛策划书 e路有我心动能翔首届班级博客大赛 一、活动前言 随着科技的发展时代的进步电脑及网络对人们来说已并不陌生它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作对于电脑网络的了解及应用已成为当代青年不可或缺的能力 对于当今大学生来说网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系而此时在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好相对于网页设计来讲博客设计有着更简便的设计方法在当今的校园中有着广泛的基础和一定的氛围现在个人博客的普及率越来越高但一直没有一个平台可以让大家去互相展示自己的作品而博客作为一个展示个人生活风采、表达个人喜好情感以及和他人沟通交流的平台对于提高当今大学生的思维能力动手能力以及创新意识提高大学生的综合素质等方面有积极的促进作用 二、活动目的 1意在以“赛”之形式促进各班建立展示自己的平台为难忘的大学生活做些记录 2记录班级生活的点滴将班级日志网络化、透明化 3可以丰富同学们的课余文化生活引导同学们更好利用网络资源激发同学们的写作兴趣 4可以锻炼同学们的动手实践能力提高同学们之间团结协作能力增强班集体的凝聚力 5构建一个同学们互相交流和学习的空间同学们可以通过博客相互了解相互认识共享学习资源培养合作意识 6可以提高同学们对网络文化的兴趣使同学们更为深入的认识这种新兴文化为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量 7博客全部采取对外公开的方式可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化 总之在我校各学生班策划开展此项活动一方面建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的点点滴滴同时记录大学生成长的历程而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式另一方面班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流相互学习同时也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客让大家一起分享大学中你的、我的、大家的我们共同的多彩生活！ 三、活动主题“博大平台学子风采e路有我心动能翔” 四、活动时间11月54月29日 五、活动对象大一至大三的所有班级自愿报名参加本次活动 六、活动具体时间安排 1报名建站时间：11月5日11月20日各小班完成报名工作并开始建站 2设计制作时间：11月21日3月31日各小班设计制作博客组委会网站运行 3初赛评选时间：4月1日4月5日在4月初底进行初评初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛评审工作由各院若干代表共同协作完成力求公平公正结果将在组委会网站（）公布组委会届时将请专家评定各班级博客给出相应意见以便入围决赛的班级进行完善为决赛做准备 注：比赛不是活动的最终目的未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流 4决赛答辩时间：4月29日晚7：00地点：待定 注：比赛指导与进程将在组委会网站公布 七、活动报名方式： 1各班建立博客设计委员会在注册邮箱帐号（推荐以班号或班级代表性个性名称作为所注册博客地址）并开通其博客并在xx年11月20日前将参赛报名信息由各年级大班长收集并统一交至网编部副部长唐俊鹏处报表形式见附件1 联系方式：宿舍：星天苑c241 注：无意参加最终答辩比赛的班级也可参与此活动并加入博客大赛组委会主页的链接请在报名表上注明！ 2如对博客大赛尚有疑问或是您有宝贵的意见要告诉我们请与动力与能源学院学生会网编部联系或直接发邮件至大赛组委会邮箱： 3请各班级建好班级博客后即加入本次博客大赛组委会主页的链接（）有关大赛最新消息以及参赛要求等内容我们将于第一时间在组委会博客上公布请关注 注活动报名信息包括：学院、班级、负责人姓名、联系电话、所申请博客地址（重要）参加答辩与否等信息 八、活动要求 1参赛人员请到注册邮箱帐号并开通其博客（推荐以班号或班级代表性个性名称为所注册博客地址）博客制作可以参照大赛组委会主页中介绍的博客制作方法 2所有参赛博客的开通时间必须在11月22日之前否则取消参赛资格应创建一篇含有本大赛通知的日志通知在组委会主页 进行下载 3班级参赛作品必须以班级为单位提交各班级建立小班blog大赛委员会负责其内容、版式等方面班里每个同学都可以参与设计其内容主要以班级生活为主（如班级事务、班级通知、班级精品活动、班级成员的文章、学习资料等鼓励创新） 4参赛作品内容要积极向上大赛支持原创转载需注明出处每篇博客文章字数需在100字以上否则视为灌水并且提倡原创代码及空间设计新颖 5班级博客要求有班级成员个人博客（班级成员的博客）的链接 6.博客内容必须积极向上不得传播有害思想不得有损他人利益和名誉 7参赛作品必须每周做两次以上更新大赛组委会将定期对各班级博客进行跟踪访问并保留网页资料杜绝赛前“突击”事件发生否则取消比赛资格 九、评奖与奖项设置 本次大赛决赛阶段将组建评奖委员会由老师专家组委会成员三方面构成在充分考虑留言与点击率的基础上以多次打分平均决定的形式以总分决出十二个奖项（常规奖特色奖可以兼得）颁发荣誉证书其中： 常规奖：金博客奖1名银博客奖3名铜博客奖5名 特色奖：最佳组织奖1名人声鼎沸奖1名巧夺天工奖1名 十、可行性分析 1时间设置充裕有足够的时间制作网页而且在赛程一半的时候我们将给出初评意见以便于各班级博客完善 2技术上简单易行很多人都有制作博客的经历 3在上级领导的支持下我们一定尽心尽力力求把博客大赛做完美 十一、可能遇到的问题与解决方案 1评选问题：具体的评分细则在比赛前无法准确给出我们将随着比赛的进行根据具体的博客制作到达的程度综合民意调查给出最终评分细则 2博客设计问题：可能出现形式单一套用模板的情况我们将在大赛组委会主页提供技术帮助鼓励css、创意设计等等 十二、宣传及期望达到的目标 1宣传形式：书面、口头通知对内；彩印宣传版及横幅对外 2宣传目标：最大限度调动同学的积极性以便大赛按照预期进行下去；同时让各兄弟学校感受到我们博客设计大赛的精彩为今后可能的更大范围内的博客大