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文档简介

青神县实验小学英语早读活动方案 英语教研组1朗读时间：每周一早上8：008：102朗读形式：放录音磁带、CD-ROM 、小老师领读、自由朗读读、小组读、表演读、集体诵读3 朗读内容：学过的课文或课外资料4 朗读要求1）朗读内容由该班英语教师预先审核，并安排好领读学生，教师和班主任可以提前帮助领读学生，做好准备；2）各班由一名学生进行领读，朗读时，教师要在班级组织好学生参加；3）要求班主任积极参与，每天协助安排和督促领读学生及早读内容，保证时间，切实做好英语早读工作。5评价方式：平常巡查60%，期末口语进行统一检测 40%（每班随机抽查10人进行口语测试），两项分相加为该班最后得分，评选出“英语口语朗读先进集体”，根据小老师的表现评选出“优秀英语小助手” 英语晨读巡查安排负责教师：各班班主任巡查教师：每层楼有一名英语老师巡视指导具体安排：巡查教师巡查班级领读小老师林静英1.5 1.6 1.7毛娟2.5 2.6 2.7 3.5王芳3.6 3.7 4.4曾慧4.5 4.6 4.7 5.4 郑姣5.5 5.6 6.3 6.4 6.5 6.6罗小琴3.1 3.2 3.3 3.4商丽英4.1 4.2 4.3 4.4徐树玲5.1 5.2 5.3，6.1 6.2 陈雪梅全校巡查拍照、录像打分实验小学英语晨读检测评分表评分标准分值1、内容：学过的内容或课外资料22、语音：语音标准，无拖唱23、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜24、语调：具有较强的感染力25、仪态：仪态自然大方，动作得体。2英语晨读记录表第一月第二月第三月第四月总分3.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.75.15.25.35.45.55
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