幼儿园中班语言教案 两只小象.doc_第1页
幼儿园中班语言教案 两只小象.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班语言教案 两只小象设计意图：中班年龄段的幼儿有了一定的表达能力，但语言表现力、感染力有待提高，分析教育目标，学习有表情地讲述故事，结合幼儿的学习特点，创编了搬掉大石头这个故事。这个故事内容简短，富有生活情趣，故事中三种动物都是孩子们喜闻乐见的，情节及对话简单多重复，幼儿在理解动物突出特点的基础上，学习拟人化的语言，通过自身声音的变化学习有表情地讲述故事，从而提高幼儿的语言表现能力。活动准备：背景图一张，动物图卡。活动过程：一、感受不同的动物说话的语气不同。教师用不同的语气模仿鸡、猫、牛、羊、狗的叫声，引导幼儿说出不同的动物说话时的声音特点。师：山脚下住着许多小动物，听听看到底有谁？叽叽、叽叽（教师用又细又尖，强度较弱的语气模仿鸡的叫声）众幼：小鸡。师：小鸡的声音是什么样的？幼A：细细的。幼B：尖尖的。师：快快的还是慢慢的？幼：很快的。师：还有谁呢？喵，喵-（教师用细细、慢慢的声音，拉长了的声调模仿猫的叫声）众幼：（孩子们几乎是抢着回答问题）小猫。师：小猫的声音是什么样的？幼A：也是细细的。幼B：绵绵的。幼C：软软的。幼D：慢慢的。幼F：长长的。师：再来听，哞-，哞-（教师用很慢、很粗的，强度很高的语气模仿牛的叫声）幼A：牛。幼B：老黄牛。师：牛的声音什么样呀？幼A：粗粗的慢慢的。幼B：又粗又慢。幼C：很笨重的。师：你们说得可真棒。再仔细听，下一个是谁？咩，咩（教师用很轻、很温柔的语气模仿羊的叫声）众幼：小羊。师：谁来讲讲羊的声音是什么样的？幼A：很柔软的。幼B：轻轻的，懒洋洋的。师：对呀，还有一个小动物，你们来听，汪汪，汪（教师用急促、又高又快的语气模仿狗的叫声）众幼：小狗。师：小狗的声音什么样？幼A：很高，很快。幼B：很短。二、感受并学习有表情地讲述故事。1.通过串讲
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论