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文档简介

高三学习决心计划书 一、认真学习 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想并以之为指导全面贯彻落实中中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见的通知学习决心书4篇 2、以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德为重点着力解决我在师德师风建设中存在的问题;尤其是学员反映比较强烈的突出问题促使教师重德为师、爱岗敬业、严谨治学、忠诚于党的教育事业力求做到:师德优秀、业务精强、作风正派、学生喜欢、家长放心、领导满意 二、达成目标: 一是通过学习先进典型人物师德风范、公司劳动模范的敬业精神激发自己的事业心、责任感 二是通过学习促进教师热爱学生、依法治学、团结协作、廉洁从教、为人师表 三是通过学习国家的法令与法规促进自己转变教育观念以人为本依法从教 三、活动方法 在执行学校的方案中我决心在师德师风集中教育活动中要按照学校计划所分的三个阶段进行即: 1、学习教育阶段执行学校制定实施方案和规划参加动员工作 决心参加的学习内容:全国、省及教育处优秀教师师德风范教师职业道德教育和建设理论资料重点学习教师法、公民道德建设实施纲要、教师“十不准”、中小学教师守则等法律法规至少写不少于XX的学习心得体会 2、对照检查阶段 我决心开展谈心活动和召开座谈会广泛征求意见通过召开学校中层领导、教师代表(包括退休教师代表)座谈会向学生、家长发放问卷等征求有关意见撰写师德师风教育剖析材料针对师德问题进行剖析在学习提高认识的基础上对照教师行为规范等法规全面总结反思自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度职业道德水准等方面情况从根源上摆查剖析自己的思想根源和存在问题抛弃个人私心杂念对党对国家高度负责实事求是地评价和认识自己 在对照检查最后阶段对本阶段开展的活动情况尤其是群众、学员对教师的评议意见进行一次认真全面的总结 3、整改提高阶段 我决心参加坚持“回头看”就是主要经过两个阶段教育活动对必须解决我自己的师风师德存在的突出问题是否找准包括群众和社会所强烈反映影响本单位稳定和发展的突出问题是否能够及时整改以群众是否满意作为衡量标准我决心坚持师德师风教育活动“见行动促成效”努力巩固和扩大整改成果把对存在问题的整改情况向群众

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